在“探究小車速度隨時間變化的關系”實驗中，所用交流電的頻率為50Hz。某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點起，每五個點取一個點作為計數點，分別標明0，1，2，3，4。量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，則小車通過點2時的速度為________m/s，小車的加速度為_______m/s2。
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
圖用打點計時器 “研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數點。加速度大小用a表示
（1）若用的是電火花式打點計時器，供電電源是________V的_________(填直流或交流)
（2）OD間的距離為 cm
（3）圖中是根據實驗數據繪出的s—t2圖線為一條過原點的直線 （s為各計數點至同一起點的距離），則說明s與t2成__________比例，即物體做的是___________直線運動（填寫是勻速、變加速或勻加速），其中圖線的斜率表示 ，其加速度a大小為 m/s2(保 留三位有效數字)。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（10分）某試驗小組利用拉力傳感器來驗證牛頓第二定律，實驗裝置如圖。他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連，用拉力傳感器記錄小車受到的拉力F的大小；小車后面固定一打點計時器，通過拴在小車上的紙帶，可測量小車勻加速運動的速度與加速度。
①為了盡量減小實驗的誤差，以下采取的措施中必要的是：
| A．適當墊高長木板無滑輪的一端，使未掛鉤碼的小車被輕推后恰能拖著紙帶勻速下滑 |
| B．應使鉤碼總質量m遠小于小車（加上傳感器）的總質量M |
| C．定滑輪的輪軸要盡量光滑 |
| D．先放手讓小車運動起來，速度足夠大之后再讓打點計時器通電打點 |
數據如下表：| 實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 小車加速度a/m·s－2 | 1.95 | 1.72 | 1.51 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
| 小車質量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
| /kg－1 | 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
圖線，并由圖線求出小車加速度a與質量倒數之間的定量關系式是_______________．
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在打點計時器打下的紙帶上，每5個點取1個測量點，共取了七個點，并測得相鄰測量點之間的長度s1-s6分別為1.6cm，1.8cm，2.0cm，2.2cm，2.4cm，2.6cm，計時器打點頻率為50Hz。則從打第1點到打第7點共歷時________s,打第4點時的速度是_______m/s，紙帶運動的加速度_________m/s2。
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(8分)某同學將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上，用來測量繩對小車的拉力，探究在小車及傳感器總質量不變時加速度跟它們所受拉力的關系，根據所測數據在坐標系中作出了如圖所示的a-F圖象。
⑴圖線不過坐標原點的原因是 ；
⑵本實驗中是否仍需要砂和桶的總質量遠小于小車和傳感器的總質量 (填“是”或“否”)；
⑶由圖象求出小車和傳感器的總質量為 kg。
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（9分）現要測定木塊與長木板之間的動摩擦因數，給定的器材如下：一個傾角可以調節的長木板（如圖）、木塊、計時器、米尺。請填入適當的公式或文字，完善以下實驗步驟：
①用米尺測量長木板頂端B相對于水平桌面CA的高度
和長木板的總長度
.設木塊所受重力為
，木塊與長木板之間的動摩擦因數為
，則木塊所受的合外力表達式
＝_____________.
②讓木塊從斜面上方一固定點D由靜止開始下滑到斜面底端A處，記下所用的時間
，用米尺測量D與A之間的距離
.
③根據牛頓第二定律，可求得動摩擦因數的表達式＝__________，代入測量值計算求出的值.
④改變______________________________，重復上述測量和計算；再求出的平均值.
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在用電壓表和電流表測量串聯的兩節干電池的電動勢和內阻時，除備有電池、電鍵、足量的導線外，還有下列實驗儀器可供選擇
A．電流表A1（0～0.6A）
B．電流表A2（0～3A）
C．電壓表V1（0～3V）
D．電壓表V2（0～15V）
E．滑動變阻器R1（20Ω，2A）
F．滑動變阻器R2（1750Ω，3A）
（1）所選電流表為____，電壓表為____，滑動變阻器為____（填寫所選儀器前面的字母）。
（2）一名學生正確選擇儀器后進行實驗，測得實驗數據，并在如圖所示的坐標系中畫出U-I圖象。從圖中可得電源的電動勢為_____V，內阻為______Ω（保留三位有效數字）。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
研究小車運動的實驗中得到一條紙帶（如圖），從0點開始，每隔4個計時點取一個計數點，依照打點的先后順序為1，2，3，4，5，6測得S1=1.40cm、S2=1.80cm、S3=2.20cm、S4=2.60cm、S5=3.00cm、S6=3.40cm。 
（1） 計時器打到計數點3時，小車的瞬時速度大小為v3=_______m/s
（2） 小車運動的加速度a=________m/s2。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流電的頻率為50Hz，如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5為計數點，相鄰兩計數點間還有4個打點未畫出．若從紙帶上測出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm．則打點計時器打計數點“2”時小車的速度v2= m/s，小車的加速度a=___ m/s2，依據本實驗原理推斷第4計數點和第5計數點之間的距離x5= cm． 
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，勻變速直線運動過程中，在相等的時間內走過的位移差是一個定值，故由題目中數據可得：
為常數，其中
，所以解得
． 
