2008年清遠(yuǎn)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試
化 學(xué) 試 卷
題號(hào)
一
二
三
四
五
合計(jì)
得分
說(shuō)明：1、全卷共6頁(yè)，滿分為100分，考試時(shí)間為80分鐘。
2、答卷前，考生必須將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、學(xué)校寫(xiě)涂在答題卡指定位置上。
3、考生必須用2B鉛筆將答題卡上的第一大題中對(duì)應(yīng)的小題所選的選項(xiàng)涂黑。其他的題目考生必須用黑色的鋼筆、簽字筆在答題卡上相應(yīng)的位置答題，不能用鉛筆或圓珠筆答題。
4、可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C―12 H―1 O―16 Zn―65 S―32 Fe―56
第一卷
得分
評(píng)卷人
一、 一、選擇題（本大題15小題，每小題2分，共30分）。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。
1、“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”，應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收，它們屬于 （ ）
A、有機(jī)物 B、金屬或合金 C、氧化物 D、鹽
2、下列對(duì)各種材料的開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中，主要過(guò)程屬于化學(xué)變化的是 （ ）
A、用棉、麻等植物纖維紡紗織布
B、用鈦和鈦合金制成飛機(jī)、火箭的外殼
C、用砂子、石灰石和純堿等為原料生產(chǎn)各種玻璃
D、用鋁箔制成各種形狀的制品飾物
3、著名的居里夫人首先發(fā)現(xiàn)原子具有放射性，即原子能自動(dòng)地放射出一些特定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變成了另一種元素的原子，據(jù)此推斷放射出的粒子一定是 （ ）
A、質(zhì)子 B、中子 C、電子 D、原子核
4、.從空氣質(zhì)量報(bào)告中可以看出，造成我市空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫，下列對(duì)其形成主要原因的分析不合理的是（ ）
A．環(huán)境綠化不好，粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng) B.生活和生產(chǎn)中燃燒煤碳
C．工業(yè)生產(chǎn)排放廢水 D.機(jī)動(dòng)車排放尾氣
5、地殼中含量最多的金屬元素是 （ ）
A、氧元素 B、硅元素 C、鋁元素 D、鐵元素
6、用下列滅火劑給圖書(shū)館滅火，不會(huì)給圖書(shū)資料造成損壞的是 （ ）
A、干冰滅火劑 B、干粉滅火劑 C、泡沫滅火劑 D、水
7、為及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）。煤氣燃燒的反應(yīng)化學(xué)方程式為：
A、S B、SO
8、某飲料的配料表如下：純凈水、蔗糖、蘋(píng)果汁、維生素C、乳酸鈣。此飲料不含的營(yíng)養(yǎng)元素是 （ ）
A、糖類 B、維生素 C、水 D、油脂
9、“綠色奧運(yùn)”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一，為了減輕大氣污染，在汽車尾氣排放口加裝“催化凈化器”，可將尾氣中有害氣體NO、CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無(wú)毒混合氣體，該氣體是 （ ）
A、CO2、NH3 B、O2、CO
10、在慶典活動(dòng)中，人們常用氦氣充灌氣球，這是利用氦氣的哪些性質(zhì) （ ）
①密度比空氣小很多 ②在空氣中不會(huì)發(fā)生燃燒
③通電時(shí)會(huì)發(fā)出粉紅色光 ④不能供給人類呼吸
A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④
11、下列物質(zhì)屬于化合物的是 （ ）
A、金剛石 B、石油 C、水 D、石灰石
12、熒光棒已成為節(jié)日之夜青少年喜愛(ài)之物，里面裝有的物質(zhì)之一是草酸二酯，其化學(xué)式為C26H24O8Cl6，關(guān)于草酸二酯的說(shuō)法中正確的是
A 草酸二酯的每一個(gè)分子中含有54個(gè)原子
B 草酸二酯分子是由碳、氫、氧、氯四種元素構(gòu)成的
C 草酸二酯是由碳、氫、氧、氯三種原子構(gòu)成
D 草酸二酯分子中碳、氫、氧、氯的原子個(gè)數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比為13：12：4：3
13、宣傳科學(xué)，揭露偽科學(xué)，是中學(xué)生的義務(wù)。從科學(xué)的角度分析，下列合理的是 （ ）
A、燃放鞭炮，對(duì)空氣不會(huì)造成污染
B、某有機(jī)物聲稱發(fā)明了一種催化劑，可使水變成油
C、普通水由“大師”點(diǎn)化便成為“圣水”，飲之可逢兇化吉
D、原子彈爆炸是利用了原子核變化時(shí)放出的巨大能量
14、“誰(shuí)污染誰(shuí)治理”是我國(guó)環(huán)境污染治理的原則。某工廠排放出的廢氣中CO2、SO2均超標(biāo)，技術(shù)人員采用下列哪種方法治理廢氣是正確的 （ ）
A、用NaCl溶液吸收 B、用NaOH溶液吸收
C、用濃HCl溶液吸收 D、用濃H2SO4溶液吸收
市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image001.gif)
市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image002.gif)
15、下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)的敘述關(guān)系的是
市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image003.gif) 市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image004.gif) |
市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image005.gif) 市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image006.gif) |
||||
市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image007.gif) |
|||||
A 市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image008.gif)
給一定量的氫氧化鈉溶液加熱、蒸發(fā)
B 一定溫度下，一定體積的水逐漸加入食鹽
C 向一定量的氯化鎂溶液中滴入氫氧化鈉溶液
D 等質(zhì)量的Mg、Zn、Fe分別與一定量的稀鹽酸反應(yīng)，其中a 是Zn，b是Mg，c是Fe
第二卷
得分
評(píng)卷人
二、填空題（本大題4小題，共20分）請(qǐng)把下列各題的正確答案填寫(xiě)在橫線上（化學(xué)方程式2分，其它1分）
16、（3分）用符號(hào)表示：
(1) 兩個(gè)氧分子__________ (2) 硫酸鐵___________(3) 3個(gè)硝酸根離子_____________
17、（9分）（1）小明同學(xué)用pH試紙，按正確操作測(cè)定洗發(fā)劑的pH。測(cè)得洗發(fā)劑的pH略大于7,則洗發(fā)劑顯 性（填酸、堿或中）。測(cè)得護(hù)發(fā)劑的pH略小于7,則護(hù)發(fā)劑顯 性。弱酸性有益于頭發(fā)的健康，你認(rèn)為洗發(fā)時(shí)應(yīng)先用 劑。
（2）
市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image009.gif)
a以上幾種消防安全標(biāo)志中，禁止燃放鞭炮的是____________（填序號(hào)，下同）；禁止吸煙的是______________。
b如果不慎碰倒酒精燈，撒出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，你采取的應(yīng)急措施是 （ ）
A、撥打火警電話119 B、用濕抹布撲滅 C、找老師一起想辦法 D、逃跑
市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image011.gif)
(3)右圖裝置具有多種用途，請(qǐng)回答：
a若作洗氣瓶，用于干燥二氧化碳?xì)怏w時(shí)，
瓶?jī)?nèi)可裝 （填一種液體的名稱）；
氣體由_______管進(jìn),(填a或b);
b 若瓶?jī)?nèi)裝滿水,可用于測(cè)量生成的氣體體積,但是需要在______管(填a或b)處連接量筒，
18、（4分）鈦（Ti）和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料。目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是：第一步，在高溫時(shí)，將金紅石（TiO2）、碳粉混合并通入氯氣，制得（TiCl4）和一種可燃性氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
第二步，在氬氣環(huán)境中，用過(guò)量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)，制得金屬鈦（氬氣不參加反應(yīng)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
19、（4分）右圖是A、B兩種物質(zhì)隨溫度變化的溶解度曲線。根據(jù)右圖回答：
（1）隨著溫度升高，A、B兩物質(zhì)中溶解度
變化大的是 物質(zhì)。
市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image013.gif)
（2）A物質(zhì)溶解度小于B物質(zhì)溶解度的溫度
范圍是 ，A、B兩物質(zhì)溶解度
相等的溫度是 。
（3）t
B物質(zhì) 克。
得分
評(píng)卷人
三、簡(jiǎn)答題（本大題2小題，共15分）（化學(xué)方程式2分，其它1分）
20、分別寫(xiě)出下列化學(xué)方程式，并指出其基本反應(yīng)類型（化合、分解、置換和復(fù)分解）。
（1）白磷燃燒生成五氧化二磷
，屬 反應(yīng)。
（2）將鐵片放入硫酸銅溶液中
，屬 反應(yīng)。
（3）電解水生成氫氣和氧氣
，屬 反應(yīng)。
21、A是一種白色難溶于水的鈣鹽，由三種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為100.
市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image015.gif) |
（1）用化學(xué)式表示：A ，B ,c___________.
（2）寫(xiě)出A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（3）D中含有的溶質(zhì)可能有哪幾種情況？
。
得分
評(píng)卷人
四、（本大題2小題，共23分）（化學(xué)方程式2分，其它1分）
22、下圖是課堂中模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。
市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image017.gif) |
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱。
① ②
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，先要進(jìn)行的是 。（填I(lǐng)或II）
I、加熱 II、通一氧化碳
（3）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，B中觀察到的現(xiàn)象是 。
（4）該裝置的不足之處是 。請(qǐng)你說(shuō)出改進(jìn)方法： 。
23、在學(xué)習(xí)了質(zhì)量守恒定律后，小明和小華來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，他們用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證了氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)是符合守恒定律的。
市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬化學(xué)試卷2.files/image019.gif) |
（1）請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在整理儀器時(shí)小明發(fā)現(xiàn)，原來(lái)氫氧化鈉是放在敞口容器中。于是他們對(duì)剛剛完成的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了疑問(wèn)：
【提出問(wèn)題】①氫氧化鈉是否變質(zhì)。
②如果氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，“變質(zhì)”的氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)為什么仍然符合質(zhì)量守恒定律。
【查找資料】部分銅鹽的溶解性（
陰離子
陽(yáng)離子
SO42-
NO3-
PO43-
Cl-
CO32-
Cu2+
溶
溶
不
溶
不
（3）請(qǐng)你幫助他們完成下面的探究：
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】怎樣確定氫氧化鈉是否變質(zhì)？
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
【解釋與分析】①寫(xiě)出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式
②假如氫氧化鈉已變質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的其他的化學(xué)方程式 。
③“變質(zhì)”的氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)，為什么仍然符合質(zhì)量守恒定律 。
得分
評(píng)卷人
五、（本大題2小題，共12分）
24、（6分）酚酞是常用的酸堿指示劑，化學(xué)式為C20H14O4。
(1)酚酞是由_____種元素組成的；
(2)酚酞分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是_________；
(3)酚酞中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
25、（6分）（7分）某同學(xué)家里有某品牌的醋酸溶液，其標(biāo)簽如右圖所示。