題目列表(包括答案和解析)
哈爾濱市第六中學(xué)為綠化環(huán)境，移栽甲乙兩種大樹(shù)各
株，已知甲樹(shù)種每株成活率為
，乙樹(shù)種每株成活率為
，各株大樹(shù)是否成活互不影響。求
（1）兩種大樹(shù)各成活一株的概率；
(2)設(shè)兩種大樹(shù)共成活的株數(shù)為
，求的分布列和期望；
(3)設(shè)
表示“甲乙兩種大樹(shù)成活株數(shù)之和等于
”這一事件，用
表示“甲成活的株數(shù)大于乙成活的株數(shù)”這一事件，求
。
哈爾濱市第六中學(xué)為綠化環(huán)境，移栽甲乙兩種大樹(shù)各
株，已知甲樹(shù)種每株成活率為
，乙樹(shù)種每株成活率為
，各株大樹(shù)是否成活互不影響。求
（1）兩種大樹(shù)各成活一株的概率；
(2)設(shè)兩種大樹(shù)共成活的株數(shù)為
，求的分布列和期望；
(3)設(shè)
表示“甲乙兩種大樹(shù)成活株數(shù)之和等于
”這一事件，用
表示“甲成活的株數(shù)大于乙成活的株數(shù)”這一事件，求
。
哈爾濱市第六中學(xué)為綠化環(huán)境，移栽甲乙兩種大樹(shù)各
株，已知甲樹(shù)種每株成活率為
，乙樹(shù)種每株成活率為
，各株大樹(shù)是否成活互不影響。求
（1）兩種大
樹(shù)各成活一株的概率；
(2)設(shè)兩種大樹(shù)共成活的株數(shù)為
，求的分布列和期望；
(3)設(shè)
表示“甲乙兩種大樹(shù)成活株數(shù)之和等于
”這一事件，用
表示“甲成活的株數(shù)大于乙成活的株數(shù)”這一事件，求
。
（本小題滿(mǎn)分10分）如圖，為了測(cè)量哈爾濱市第三中學(xué)教學(xué)樓的高度，某人站在
處測(cè)得樓頂
的仰角為
，前進(jìn)18
后，到達(dá)
處測(cè)得樓頂的仰角為
，試計(jì)算教學(xué)樓的高度.
| a1+a2+…+an | n |
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