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（理）某單位有8名員工，其中有5名員工曾經參加過一種或幾種技能培訓，另外3名員工沒有參加過任何技能培訓，現要從8名員工中任選3人參加一種新的技能培訓；
（I）求恰好選到1名曾經參加過技能培訓的員工的概率；
（Ⅱ）這次培訓結束后，仍然沒有參加過任何技能培訓的員工人數X是一個隨機變量，求X的分布列和數學期望．

A、{x|x＜2或x＜-1}

B、{x|0＜x．＜2或x＜-1}

C、{x|-1≤x≤0或x≥2}

D、{x|-1≤x＜0或x≥2}

（理） 某次國際象棋友誼賽在中國隊和烏克蘭隊之間舉行，比賽采用積分制，比賽規則規定贏一局得2分，平一局得1分，輸一局得0分，根據以往戰況，每局中國隊贏的概率為

1

2

，烏克蘭隊贏的概率為

1

3

，且每局比賽輸贏互不影響．若中國隊第n局的得分記為a_n，令S_n=a₁+a₂+…+a_n．
（1）求S₃=4的概率；
（2）若規定：當其中一方的積分達到或超過4分時，比賽不再繼續，否則，繼續進行．設隨機變量ξ表示此次比賽共進行的局數，求ξ的分布列及數學期望．
（文） 某次國際象棋友誼賽在中國隊和烏克蘭隊之間舉行，比賽采用積分制，比賽規則規定贏一局得2分，平一局得1分，輸一局得0分，根據以往戰況，每局中國隊贏的概率為

1

2

，烏克蘭隊贏的概率為

1

3

，且每局比賽輸贏互不影響．若中國隊第n局的得分記為a_n，令S_n=a₁+a₂+…+a_n．
（1）求S₃=4的概率；
（2）若規定：當其中一方的積分達到或超過4分時，比賽不再繼續，否則，繼續進行．求比賽進行三局就結束比賽的概率．

（1）已知命題p：?x∈R，x²+2ax+a≤0．若命題p是假命題，求實數a的取值范圍；
（2）已知p：方程x²+mx+1=0有兩個不等的實數根，q：方程4x²+4（m-2）x+1=0無實根．若p或q為真，p且q為假，求實數m的范圍．