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為了進一步了解九年級500名學生的身體素質情況，體育老師對九年級(1)班50名學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示：

請結合圖表完成下列問題：

(1)表中的a=________，次數(shù)在140≤x＜160，這組的頻率為_________；

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整；

(3)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第__________組；

(4)若九年級學生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達標要求是：x＜120不合格；x≥120為合格，則這個年級合格的學生有_________人．

（本題滿分8分） 為了進一步了解九年級500名學生的身體素質情況，體育老師對九年級(1)班50名學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示：

請結合圖表完成下列問題：

   1. (1)表中的a=________，次數(shù)在140≤x＜160 這組的頻率為_________；

 2. (2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整；

   3.(3)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第__________組；

4.(4)若九年級學生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達標要求是：x＜120不合格；x≥120為合格，則這個年級合格的學生有_________人．

（本題滿分8分）為了進一步了解九年級500名學生的身體素質情況，體育老師對九年級(1)班50名學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示：

請結合圖表完成下列問題：

   1. (1)表中的a=________，次數(shù)在140≤x＜160 這組的頻率為_________；

 2. (2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整；

   3.(3)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第__________組；

4.(4)若九年級學生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達標要求是：x＜120不合格；x≥120為合格，則這個年級合格的學生有_________人．

（本題滿分8分）為了進一步了解九年級500名學生的身體素質情況，體育老師對九年級(1)班50名學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示：

請結合圖表完成下列問題：
【小題1】 (1)表中的a=________，次數(shù)在140≤x＜160 這組的頻率為_________；
【小題2】 (2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整；
【小題3】(3)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第__________組；
【小題4】(4)若九年級學生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達標要求是：x＜120不合格；x≥120為合格，則這個年級合格的學生有_________人．