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書面表達(dá) (共1題，計(jì)15分)

假設(shè)你是光華中學(xué)的李華，將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)撰寫一份演講稿，內(nèi)容包括：

1、目前汽車帶來(lái)的空氣污染和交通堵塞等問(wèn)題；

2、騎自行車的益處 (至少三點(diǎn))。

注意：1、演講稿應(yīng)包含上述所有要點(diǎn)，并可適當(dāng)發(fā)揮；

2、詞數(shù)80左右，演講稿開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：低碳生活 (low-carbon life)；節(jié)能 (energy saving)

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Guanghua Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.                                             

That’s all. Thank you!

書面表達(dá) (共1題，計(jì)15分)
假設(shè)你是光華中學(xué)的李華，將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)撰寫一份演講稿，內(nèi)容包括：
1、目前汽車帶來(lái)的空氣污染和交通堵塞等問(wèn)題；
2、騎自行車的益處 (至少三點(diǎn))。
注意：1、演講稿應(yīng)包含上述所有要點(diǎn)，并可適當(dāng)發(fā)揮；
2、詞數(shù)80左右，演講稿開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：低碳生活 (low-carbon life)；節(jié)能 (energy saving)
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Guanghua Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.                                             
                                                                              
                                                                              
                                                                              
That’s all. Thank you!

書面表達(dá)(共1題，滿分15分)
根據(jù)以下提示，以“My e-friend” 為題寫一篇70-80詞左右的短文，要求語(yǔ)句流暢，所給的信息均要寫進(jìn)去。
姓名：張宏；年齡：14；個(gè)性：自信，有活力，有耐心，做事效率高；
星座：白羊座(Arise)；愛(ài)好：看雜志，踢足球，玩電腦，英語(yǔ)成績(jī)好；喜愛(ài)的顏色：黃色，代表智慧與熱情；
問(wèn)題：對(duì)足球過(guò)于狂熱，不能聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議；數(shù)學(xué)不太好，因?yàn)榛ㄔ谏厦娴臅r(shí)間太少。

書面表達(dá)(共1題，滿分15分)

根據(jù)以下提示，以“My e-friend” 為題寫一篇70-80詞左右的短文，要求語(yǔ)句流暢，所給的信息均要寫進(jìn)去。

姓名：張宏；年齡：14；個(gè)性：自信，有活力，有耐心，做事效率高；

星座：白羊座(Arise)；愛(ài)好：看雜志，踢足球，玩電腦，英語(yǔ)成績(jī)好；喜愛(ài)的顏色：黃色，代表智慧與熱情；

問(wèn)題：對(duì)足球過(guò)于狂熱，不能聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議；數(shù)學(xué)不太好，因?yàn)榛ㄔ谏厦娴臅r(shí)間太少。