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7實驗室有下列試劑可供選擇A． H2O2 B．CaO C．CuO D．稀H2SO4 E．鐵粉;實驗經過濾后還需設計的實驗操作步驟和目的是:實驗步驟實驗操作實驗操作的目的步驟1 步驟2 步驟3 步驟4洗滌 步驟5 得到FeSO­4溶液 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

Ⅰ．現在四種化學儀器：A．量筒      B．容量瓶     C．滴定管     D．燒杯

（1）標有“0”刻度的化學儀器為                ；（填代號 ，下同）

（2）實驗時，要用所裝液體潤洗的是                   ；

（3）使用前要檢驗是否漏水的儀器                     ；                       

（4） 量取液體體積時，平視時讀數為n mL,仰視時讀數為x mL,俯視時讀數為y mL,若x＜n＜y，則所用的儀器為             。

Ⅱ.某實驗小組欲從硫酸銅和硫酸亞鐵的酸性混合溶液中分離出硫酸亞鐵溶液，經查閱資料得知，在溶液中通過調節溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH值如下表：

物質

Cu(OH)2

Fe(OH)2

Fe(OH)3

開始沉淀pH

6.0

7.5

1.4

沉淀完全pH

13

14

3.7

實驗室有下列試劑可供選擇:H2O2、CaO、CuO、稀H2SO4、鐵粉

    （1）分離實驗的實驗操作步驟和目的為：

實驗步驟

實驗操作

實驗操作目的

步驟1

 

 

步驟2

 

 

步驟3

 

 

步驟4

洗滌沉淀

步驟5

 

得到FeSO4溶液

（2）步驟4中需要的玻璃儀器為       、              、            ；檢驗沉淀洗滌干凈的操作方法為                      。

 

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Ⅰ．現在四種化學儀器：

A．量筒B．容量瓶C．滴定管D．燒杯
（1）標有“0”刻度的化學儀器為                ；（填代號 ，下同）[來源:學+科+網]
（2）實驗時，要用所裝液體潤洗的是                   ；
（3）使用前要檢驗是否漏水的儀器                     ；                       
（4） 量取液體體積時，平視時讀數為n mL,仰視時讀數為x mL,俯視時讀數為y mL,若x＜n＜y，則所用的儀器為             。
Ⅱ.某實驗小組欲從硫酸銅和硫酸亞鐵的酸性混合溶液中分離出硫酸亞鐵溶液，經查閱資料得知，在溶液中通過調節溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH值如下表：
物質
Cu(OH)2
Fe(OH)2
Fe(OH)3
開始沉淀pH
6.0
7.5
1.4
沉淀完全pH
13
14
3.7
實驗室有下列試劑可供選擇:H2O2、CaO、CuO、稀H2SO4、鐵粉
（1）分離實驗的實驗操作步驟和目的為：
實驗步驟
實驗操作
實驗操作目的
步驟1
 
 
步驟2
 
 
步驟3
 
 
步驟4
洗滌沉淀

步驟5
 
得到FeSO4溶液
（2）步驟4中需要的玻璃儀器為      、              、            ；檢驗沉淀洗滌干凈的操作方法為                      。

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Ⅰ．現在四種化學儀器：A．量筒      B．容量瓶      C．滴定管     D．燒杯

（1）標有“0”刻度的化學儀器為                 ；（填代號 ，下同）[來源:學+科+網]

（2）實驗時，要用所裝液體潤洗的是                    ；

（3）使用前要檢驗是否漏水的儀器                      ；                       

（4） 量取液體體積時，平視時讀數為n mL,仰視時讀數為x mL,俯視時讀數為y mL,若x＜n＜y，則所用的儀器為              。

Ⅱ.某實驗小組欲從硫酸銅和硫酸亞鐵的酸性混合溶液中分離出硫酸亞鐵溶液，經查閱資料得知，在溶液中通過調節溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH值如下表：

物質

Cu(OH)2

Fe(OH)2

Fe(OH)3

開始沉淀pH

6.0

7.5

1.4

沉淀完全pH

13

14

3.7

實驗室有下列試劑可供選擇:H2O2、CaO、CuO、稀H2SO4、鐵粉

    （1）分離實驗的實驗操作步驟和目的為：

實驗步驟

實驗操作

實驗操作目的

步驟1

 

 

步驟2

 

 

步驟3

 

 

步驟4

洗滌沉淀

[來源:]

步驟5

 

得到FeSO4溶液

（2）步驟4中需要的玻璃儀器為       、               、             ；檢驗沉淀洗滌干凈的操作方法為                       。

 

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Ⅰ．現在四種化學儀器：
A．量筒B．容量瓶C．滴定管D．燒杯
（1）標有“0”刻度的化學儀器為                ；（填代號 ，下同）
（2）實驗時，要用所裝液體潤洗的是                   ；
（3）使用前要檢驗是否漏水的儀器                     ；                       
（4） 量取液體體積時，平視時讀數為n mL,仰視時讀數為x mL,俯視時讀數為y mL,若x＜n＜y，則所用的儀器為             。
Ⅱ.某實驗小組欲從硫酸銅和硫酸亞鐵的酸性混合溶液中分離出硫酸亞鐵溶液，經查閱資料得知，在溶液中通過調節溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH值如下表：
物質
Cu(OH)2
Fe(OH)2
Fe(OH)3
開始沉淀pH
6.0
7.5
1.4
沉淀完全pH
13
14
3.7
實驗室有下列試劑可供選擇:H2O2、CaO、CuO、稀H2SO4、鐵粉
（1）分離實驗的實驗操作步驟和目的為：
實驗步驟
實驗操作
實驗操作目的
步驟1
 
 
步驟2
 
 
步驟3
 
 
步驟4
洗滌沉淀

步驟5
 
得到FeSO4溶液
（2）步驟4中需要的玻璃儀器為      、              、            ；檢驗沉淀洗滌干凈的操作方法為                      。

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Ⅰ．現在四種化學儀器：A．量筒      B．容量瓶      C．滴定管     D．燒杯
（1）標有“0”刻度的化學儀器為
 
；（填代號，下同）
（2）實驗時，要用所裝液體潤洗的是
 
；
（3）使用前要檢驗是否漏水的儀器
 
；
（4）量取液體體積時，平視時讀數為n mL，仰視時讀數為x mL，俯視時讀數為y mL，若x＜n＜y，則所用的儀器為
 
．
Ⅱ．某實驗小組欲從硫酸銅和硫酸亞鐵的酸性混合溶液中分離出硫酸亞鐵溶液，經查閱資料得知，在溶液中通過調節溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH值如下表：
物質 Cu（OH）2 Fe（OH）2 Fe（OH）3
開始沉淀pH 6.0 7.5 1.4
沉淀完全pH 13 14 3.7
實驗室有下列試劑可供選擇：H2O2、CaO、CuO、稀H2SO4、鐵粉
（1）分離實驗的實驗操作步驟和目的為：
實驗步驟 實驗操作 實驗操作目的
步驟1
 
 
步驟2
 
 
步驟3
 
 
步驟4 洗滌沉淀
 
步驟5
 
 得到FeSO4溶液
（2）步驟4中需要的玻璃儀器為
 
、
 
、
 
；檢驗沉淀洗滌干凈的操作方法為
 
．

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第Ⅰ卷

 

一、選擇題

1―13  ABDCD  BABCD  CCD

二、選擇題，

14．AB    15．C    16．B    17．D    18．AC    19．C    20．A    21．AD

 

第Ⅱ卷

 

（一）必考題

22．（16分）

I．AD（全選對得4分，選不全得2分，有選錯得0分）

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      （坐標標度、描點、連線都完整得3分）
      II．（12分）（1）圖象如圖所示（3分）
      （2）0.90-1.0（2分）   8500―10000（2分）
      （3）可行（1分）   表示電池的電動勢（2分）
      （4）電源內阻過大（2分）
      23．（14分）解 
            （1）在圓形軌道最高點，6ec8aac122bd4f6e  （2分）
      6ec8aac122bd4f6e    （1分）
      由機械能守恒定律：
      6ec8aac122bd4f6e   （2分）
      得h=1.6m（1分）
      （2）小球離開圓形軌道后做平拋運動
      x=vt        
（1分）
      6ec8aac122bd4f6e   （1分）
      由幾何關系：6ec8aac122bd4f6e   （2分）
      解得：6ec8aac122bd4f6e
      得t=0.2s   
（2分）
      6ec8aac122bd4f6e   （1分）
      到達斜面的速度大小為6ec8aac122bd4f6e  （1分）
      24．（17分）解
      （1）粒子在ACD磁場中沿圓弧運動，半徑6ec8aac122bd4f6e（1分）
      6ec8aac122bd4f6e  （2分）
      所以6ec8aac122bd4f6e  （1分）
      （2）粒子剛好不能從O­2孔射出，6ec8aac122bd4f6e  （1分）
      6ec8aac122bd4f6e  （1分）
      安增力F=ILB   （1分）
      導體棒勻速時，F=Mg   （1分）
      可得：6ec8aac122bd4f6e   （2分）
      （3）只有當導體棒PQ勻速運動時，返回的帶電粒子才能從AD邊射出，粒子在磁場中做圓周運動的周期6ec8aac122bd4f6e  （1分）
      粒子第一次從進入磁場到出磁場的時間6ec8aac122bd4f6e  （1分）
      出磁場到進電場前做勻速運動，時間6ec8aac122bd4f6e  （1分）
      進入電場中做勻減速運動6ec8aac122bd4f6e   （1分）
      再反向加速運動的時間與如相同，    （1分）
      粒子再次進入磁場中將向上偏轉，由運動的對摶性可以判斷粒子在AD邊上的出射點剛好AD邊的中點，轉過的圓心角為90°，又運動了6ec8aac122bd4f6e個周期    （1分）
      則粒子從CD邊進入磁場到從AD邊射出磁場所用的時間為
      6ec8aac122bd4f6e   （1分）
      25．（15分）
          （1）氧化物（共價化合物、非金屬氧化物均可）（1分）H2O  （1分）
                                
△
          （2）①C+4HNO3（濃）      CO2↑+4NO2↑+2H2O  （2分）
                            
△
      6ec8aac122bd4f6e    ②C+2H2SO4（濃）      CO2↑+2SO­2↑+2H2O（2分）
         
      （3）            
（2分）
       
          （4）SO2，NO2（各1分）酸雨，光化學煙霧（各1分）
          （5）n=3／4（1分）4SO2+4NO2+3O2=4H2SO4+4HNO­3（2分）
      6ec8aac122bd4f6e26．（14分）（1）用手輕輕擠壓玻璃球  （1分）
      6ec8aac122bd4f6e（2）醋酸  （1分）。  CH­3COOH        CH3COO-+H+（2分）
      6ec8aac122bd4f6eH2O       H++OH― （2分）
      CH3COO―+H2O        CH3COOH+OH―（2分）
         （3）用玻璃棒蘸取反應后溶液，點在pH試紙上，與標準比色卡對比，若呈中性，證明鹽酸。（2分）  （其他合理答案也給分）  <  （1分）  可能，因為AgCl能轉化為更難溶的AgI（其他合理答案也給分，無理由不給分）  （3分）
      27．（14分）1、4FeSO4+2H2SO4+O2=2Fe2（SO4）3+2H2O（2分）
      （2）
      實驗步驟
      實驗操作
      實驗操作的目的
      步驟1
      加入H2O2
      把二價鐵氧化成3價
      步驟2
      加入適量氧化銅，調節pH到3．7
      保證3價鐵完全沉淀
      步驟3
      過濾
      濾出氫氧化鐵
      步驟4
      洗滌沉淀
      除去雜質
      步驟5
      向沉淀中加入適量稀硫酸和適量鐵粉
      得到FeSO2溶液
       
      （各1分）（其它合理答案參照給分）
      （3）不正確（2分），因為該計算沒有考慮Cu與Fe3+的反應（2分）
      28．（19分）
      I．（每空2分，共12分）
      （1）加快    酵母菌呼吸作用產生的CO2能供給小球藻進行光合作用
      減慢  乳酸菌無氧呼吸不產生CO2，因缺少CO2，小球藻光合作用速率減慢
         （2）30℃    E試管所處的環境溫度為30℃，光合作剛強度較強，產生的凈氧量較多；F試管所處的環境漏度為10℃，光合作朋強度較弱，產生的凈氧量較少（或：“E、F試管所處的環境溫度不同，小球藻的光合作用強度不同”。如果考慮細胞呼吸答案合理可給分，其他合理答案也可酌情給分）
      II．（7分）（1）一品紅保鮮方法的探究（2分。其他合理答案可酌情給分）
         （2）葉片大而多，且切口處常有乳汁分泌是影響一品紅保鮮的原因（或：葉片大而多，且切口處常有乳汁分泌不是影響一品紅保鮮的原因）（3分）    
         （3）是（2分）
      29．（20分）
      I．（14分）（1）基因突變  控制蛋白質的結構酶的合成來控制代謝過程
         （2）主動運輸（3）④1／24（每空2分）
      ②（4分）
      


      
 
      
  
  
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      II．（6分）（1）生物的性狀是基因和環境因素共同作用的結果．（或“基因決定生物性狀，環境也可以影響生物性狀”。其他合理答案也可酌情給分）
         （2）酶的活性受環境溫度的影響（其他合理答案可酌情給分）
         （3）僅由環境影響的性狀改變是不可遺傳的（或：僅由環境條件引起的變異是不可遺傳的。其他合理答案也可酌情給分）
      二、選考題（8題，每科選做1題，共選做3題，共45分）
      30．[物理一選修3―3]（15分）
      （1）BC （6分全選對得6分，選不全得3分，有選錯得0分）
      （2）解：
      ①由圖得狀態參量6ec8aac122bd4f6e（1分）
      根據理想氣體狀態議程6ec8aac122bd4f6e  （2分）
      得6ec8aac122bd4f6e  （1分）
      ②從狀態A到狀態B圖象過坐標原點，氣體的體積與溫度成正比，說明壓強不變，體積膨脹，氣體對外做功，6ec8aac122bd4f6e（3分）
      從狀態B到狀態C，氣體的體積不變不做功  （1分）
      所以從狀態A到狀態C氣體對外做功160H。（1分）
      31．[物理―選修3―5]（15分）
      （1）BC  （6分，全選對得6分，選不全得3分，有選錯得0分）
      （2）解：
      ①6ec8aac122bd4f6e   （3分）
      周期T=0.8s   （1分）
      ②由圖得波長6ec8aac122bd4f6e   （1分）
      則波速6ec8aac122bd4f6e   （2分）
      Q點第一次到達波峰所需時間6ec8aac122bd4f6e  （2分）
      32．[物理――選修3―5]（15分）
      （1）BD（6分，全選對得6分，選不全得3分，有選錯得0分）
      （2）解：
      ①由圖象得A的初始速度v0=3m/s，碰撞前的速度v1=2m/s
      加速度6ec8aac122bd4f6e   （1分）
      摩擦力F=mAa    （1分）
      支持力FN=mAg   （1分）
      所以A與水平面間的動摩擦因數6ec8aac122bd4f6e   （1分）
      ②由圖象得碰后A速度6ec8aac122bd4f6e，
      B速度6ec8aac122bd4f6e
      碰撞前后A、B組成的系統動量守恒，
      6ec8aac122bd4f6e    （2分）
      可得：6ec8aac122bd4f6e    （1分）
      碰撞前后系統機械的差6ec8aac122bd4f6e  （1分）
      由于碰撞后系統機械能損失，所以A、B發生的是彈性碰撞。   （1分）
      33．[化學――選修化學與技術]（15分）
      （1）B（2分）
      （2）①Fe2O3   ②電能   ③熱能    ④SO2   ⑤濃H2SO­4­   （5分）
      高溫
      （3）4FeS2+110­2      2Fe2O3+8SO­2
（2分）   海水  鎂或溴（2分）
      （4）Ca(H2PO4)2?H2O或Ca(H2PO4)2、  CaSO4（2分）
      （5）廢氣（主要是高爐煤氣）經除塵后可作為熱風爐、加熱爐和鍋爐等燃料。
      廢渣（主要成分是硅酸鈣等），可用作水泥生產原料。
      廢渣（主要成分是硅酸鈣等），可用作礦渣磷肥的生產原料。
      為延長高爐的使用壽命 ，用水在外部冷卻，廢熱主要轉化為熱水用于發電或取暖。
      回答出兩點即可（2分）
      34．[化學――選修物質結構與性質]（15分）
      （1）第四周期    IIIA  金屬鍵（各1分）   4    12  （各2分）
       
      （2）H2O  NH3   CH4：sp3  三角錐形（各2分）
      （3）sp 減弱（各1分）
       
       
      35．【化學――選修有機化學基礎】（15分）
      


      
 
      
  
  
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        （1）
         
         
        （2）羥基、氨基、硝基、羥基、醛式、酯基（答出2個且正確1分，答出4個且正確2分，答苯環即不加分也不減分）
        （3）氧化反應（1分）酸性高猛酸鉀（或：酸性重鉻酸鉀）（2分）還原反應 中和反應（1分）
         
         
         
         
         
         
         
        36．[生物～選修1生物技術實踐]（15分）
           （1）制酒階段的后期，酵母菌無氧呼吸會產生大量氣體，如不及時放出會把瓶子或瓶蓋脹破，不打開瓶蓋，是防止氧氣和有害雜菌進入（2分。類似答案可酌情給分）  在缺氧、呈酸性的發酵液中，酵母菌能大量繁殖，而絕大多數其它微生物都受到抑制（2分。類似答案。可酌情給分）
        C6H12O6+6H2O6ec8aac122bd4f6e6CO2+12H2O+能量（1分）
        （2）防止污染（2分）
        （3）18―25  （1分）在此溫度下，酶的活性最強，代謝最旺盛（2分，類似答案可酌情給分）
        （4）碳源、氮源、水、無機鹽和生態因子（1分）
        （5）選擇（1分）
        （6）果醋（1分）  制果醋需要的醋酸桿菌為需氧型生物，其生命活動需要氧氣（2分，類似答案可酌情給分）
        37．[生物――選修3現代生物科技專題]（15分）
        I．（4分）
        （1）物質循環再生原理（2分）
        （2）整體性原理（2分）
        II．（11分）
        （1）（動物）細胞融合技術（1分）  動物細胞培養技術（1分，兩空順序可以顛倒）特異性強、靈敏性高，并可能大量制備（2分，缺制備內容可給滿分，其他情況不給分）
        （2）①限制性核酸內切酶（或“限制酶”、“限制性內切酶”）、DNA連接酶（2分。少答一種酶給1分，其余情況下不給分）
        ②DNA探針（或：探針）（1分）DNA分子雜交（2分）
        ③既能大量增殖又有產生特定抗體（2分
         
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