【題目】下圖是小玉家每月生活費(fèi)支出計(jì)劃統(tǒng)計(jì)圖，已知小玉家每月生活費(fèi)計(jì)劃支出2000元，看圖回答問題。
（1）食品支出（____）元，教育支出（____）元。
（2）食品支出比教育支出多（____）元，服裝支出比食品支出少（____）元。
【答案】600 300 300 400
【解析】
求食品和教育支出多少元，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，用2月份計(jì)劃支出的總數(shù)2000元乘以所的百分?jǐn)?shù)就可以，誰比誰多支出多少元，因?yàn)閱挝?/span>“1”一樣，先算出多百分之幾，再用2000元去乘以多百分之幾就可以。
（1）2000×30%=600（元）
2000×15%=300（元）
（2）2000×(30%－15%）=300（元）
2000×(30%－10%)=400（元）
故答案為：600；300；300；400
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】小林家上個(gè)月水電費(fèi)、煤氣費(fèi)、電話費(fèi)和有限電視收視費(fèi)一共支出480元，具體情況如下圖：
（1）水電費(fèi)支出200元，大約占上述支出總和的（______）%。（百分號(hào)前保留整數(shù)）
（2）有線電視收視費(fèi)占總支出總和的
，有線電視收視費(fèi)支出了（______）元。
（3）電話費(fèi)大約支出了（______）元。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】有一個(gè)圓柱體，高是底面半徑的3倍，將它如圖分成大、小兩個(gè)圓柱體，大圓柱體的表面積是小圓柱體的表面積的3倍，那么大圓柱體的體積是小圓柱體的體積的（________）倍。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是一個(gè)直角三角形，如果以a邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，將形成一個(gè)（______），這個(gè)立體圖形的高是（______），b是它的（______），它的底面周長(zhǎng)是（______）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】以公園為觀測(cè)點(diǎn)，確定各地點(diǎn)的位置，填寫下表。
地點(diǎn) | 方向 | 圖上距離 | 實(shí)際距離 |
火車站 | |||
汽車站 | |||
地鐵站 |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在一個(gè)底面直徑是40厘米的圓柱形水桶里，浸沒了一根半徑是10厘米的圓柱形鐵塊．當(dāng)鐵塊從水桶里取出后，水面下降了8厘米，這根圓柱形鐵塊的長(zhǎng)是多少厘米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)圖提供的信息回答問題
（1）新華書店距市政府 米（圖上距離取整厘米數(shù)）
（2）“世紀(jì)大道”與解放路垂直相連，在解放路西、人民路北與人民路相距1000米，請(qǐng)作圖表示出“世紀(jì)大道”．
（3）這幅圖的數(shù)值比例尺是 ．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在比例尺是1∶20000000的地圖上，量得A、B兩地的距離是12厘米，甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相向而行，75小時(shí)后兩車相遇。已知甲、乙兩車的速度比是3∶2，甲、乙兩車的速度各是多少？
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