【題目】先畫一畫，再用數對表示各點的位置．
（1）分別畫出三角形ABC向下平移2個單位、向右平移3個單位后的圖形．
（2）用數對表示所得圖形頂點的位置，說一說你發現了什么．
【答案】（1）
（2）A（8，7）、B（4，5）、C（8，5）；A′（8，5）、B′（4，3）、C′（8，3）；A″（11，7）、B″（7，5）、C″（11，5）；我發現：點前、后移動列不變，行數減、加移動的格數；左、右移動行不變，列數減加移動的格數．
【解析】
（1）根據平移的特征把三角形ABC的各頂點分別向下平移2格，依次連結即可得到向下平移2格后的圖形A′B′C′；同理即可畫出三角形ABC向右平移3格的一的圖形A″B″C″．
（2）根據用數對表示點的位置的方法，第一個數字表示列數，第二個數字表示行數，即可用數對表示所得圖形頂點的位置．可以發現：點前、后移動列不變，行數減、加移動的格數；左、右移動行不變，列數減加移動的格數．
（1）分別畫出三角形ABC向下平移2個單位、向右平移3個單位后的圖形（下圖）．
（2）三角形ABC各頂點的位置分別是：A（8，7）、B（4，5）、C（8，5）
三角形ABC向下平移2格后各頂點的位置分別是：A′（8，5）、B′（4，3）、C′（8，3）
三角形ABC各頂點的位置分別是：A″（11，7）、B″（7，5）、C″（11，5）
我發現：點前、后移動列不變，行數減、加移動的格數；左、右移動行不變，列數減加移動的格數．
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【題目】一列動車在高速鐵路上行駛的時間和路程如圖．看圖填寫如表：
時間/小時 3
路程/千米 800
（1）這列動車行駛的時間和路程成 比例
（2）照這樣的速度，行1800千米需要 小時．
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【題目】下圖是兩個茶葉盒，一個是長方體形(底面為正方形)，一個是圓柱形．計算一下它們的表面積和容積(紙板厚度不計)？哪一個表面積大？哪一個容積大？通過計算你有什么發現？
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【題目】如圖是某小學六年級學生視力情況統計圖．
視力正常的有76人，視力近視的有（_______）人；
假性近視的同學比視力正常的人少（_______）%；（百分號前保留一位小數）
視力正常的學生與視力非正常學生人數的比是（_______）．
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【題目】根據統計圖填空。
（1）該季度水污染最嚴重的省份是________省。
（2）該季度大氣污染最嚴重的省份是________省。
（3）該季度四個省的水污染共損失________萬元。
（4）該季度江蘇省的水污染比大氣污染多損失________萬元。
（5）看了這幅統計圖，你的想法是________。
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【題目】某果園種植果樹品種情況如下表：
種類 | 總計 | 蘋果樹 | 梨樹 | 桃樹 | 柿子樹 |
棵樹（棵） | 600 | 450 | 300 | 150 |
（1）計算出總數并填在表內。
（2）制成扇形統計圖。
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【題目】如下圖為某班學生參加興趣小組統計圖：
①參加文藝與美術課外興趣小組的人數比是多少？
②如果參加美術課外興趣小組的有14人，那么參加體育課外興趣小組的有多少人？
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【題目】左邊條形圖是從曙光中學800名學生中幫助四川地震失學兒童捐款金額的部分抽樣調查數據，扇形圖是該校各年級人數比例分布圖．那么該校七年級同學捐款的總數大約為（ ）
A. 870元B. 4200元C. 5010元D. 250560元
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【題目】如圖所示，左圖是一個密閉的玻璃容器，里面裝有5厘米深的水。
（1）根據圖上標注的信息計算該容器內水的體積：
（2）若把該容器順時針旋轉90°，成為右圖所示情形，求這時容器內水的深度。（單位：厘米．玻璃厚度不計．）
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