【題目】將“神舟八號”飛船送入太空的是“長征二號”F運載火箭，火箭工作中發生
的反應為C2H8N2 + 2R == 3N2 + 4H2O + 2CO2 ；其中R的化學式是:
A．N2O4 B．NO2 C．N2O D．CH4
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活關系密切，結合所學知識回答：
（1）上圖是測定空氣中氧氣體積分數的實驗示意圖。
①實驗時，取下橡皮塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應結束裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，能觀察到的現象是 。
②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因是______________________（填序號）。
A．使用的紅磷量不足 B．裝置氣密性不好 C．實驗中彈簧夾沒有夾緊
（2）①吃燒烤時遠處都能聞到一股香味，這是因為 ，燒烤時若碳不完全燃燒，容易引起CO中毒，其原因是 。
②某游客旅游是自備“雪碧”汽水（配料主要是碳酸水、白砂糖），他打開瓶蓋時發現有許多無色氣泡，原因是： 。（用化學反應方程式表示）
③溫泉水對人體有保健和美容作用。池中的水常采用“砂濾——活性炭——消毒劑”的凈化工藝進行凈化，其中活性炭凈水是利用它的 性。
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【題目】2015年“世界水日”的主題是“水與可持續發展”。下列有關說法不正確的是
A． 將生活用水、地表雨水分類處理，以減少污染
B． 農業生產中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌
C． 工業用水要經過處理達到排放標準才能排放
D． 為保障糧食安全，農業上應禁止使用農藥和化肥
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【題目】隨著經濟的發展，能源與環境成為人們日益關注的問題。
（1）煤、 和天然氣常稱為三大化石燃料。將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧氣反應所放出的熱量。碳與氧氣反應的化學方程式為： 。
（2）化石燃料燃燒都會產生二氧化碳，會引起溫室效應。為控制二氧化碳的排放量，可充分利用和開發的新能源有 （填1種即可）。
（3）低碳經濟是以較少的溫室氣體排放獲得較大產出的新經濟發展模式。下列做法中符合“低碳經濟”理念的是 （填字母序號）。
A．大力發展火力發電
B．改造或淘汰高能耗、高污染產業
C．優化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電
D．出行盡量開私家車
E．夏季將制冷空調溫度盡量調低
（4）在汽車尾氣管上安裝凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮氣體在催化劑的表面發生反應，生成氮氣和二氧化碳，該反應的化學方程式為 。
（5）某化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，請你參與：
【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質？
【查閱資料】：含碳元素物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。
【猜想與假設】：甲CO2、H2O；乙CO、H2O；丙NH3、CO2、H2O；丁CO2、CO、H2O。
你認為 同學的猜想肯定錯誤，理由是 。
【實驗探究】：為了驗證上述猜想，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置：
①實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成了黑色，由此推斷 同學猜想成立。
②請寫出B、C中反應的化學方程式： 、 。
【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環境，所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是 。
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【題目】工業上可以用FeSO4制取鐵。
方案一：
（1）已知FeSO4在高溫的條件下會生成Fe2O3和兩種硫的氧化物，請寫出相應的化學方程式 。
（2）實驗室中完成反應②時，固體顏色的變化是 。
方案二：已知FeCO3
FeO+CO2↑；C+CO22CO
（3）硫酸銨在農業上可以用作氮肥，其中N元素的質量分數為 。
反應Ⅱ中往往還加入碳酸鈣，碳酸鈣能將煤燃燒生成的含硫物質除去。焙燒時間與鐵金屬化率的轉化關系如圖：
（4）曲線a、b差異的原因是 。
（5）反應Ⅱ加入煤的作用是 、 。粗鐵粉中一定含有的雜質為 。
【反思】工業上常采用方案二制取粗鐵粉。請分析不用方案一的原因是 。
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【題目】下列說法中正確的是
A．向試管里傾倒液體藥品時,試劑瓶口要緊挨試管口
B．氧氣的化學性質很活潑，在常溫下能與所有物質發生化學反應
C．工業上分離液態空氣制氧氣的過程屬于物理變化
D．沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液就不會產生氧氣
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【題目】小麗同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數．請你填寫有關空格，并與同學交流．
（1）寫出紅磷燃燒反應的化學方程式____________．
（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到的現象是____________；由此得出的結論是____________．
（3）由本實驗還可以推測氮氣的性質有____________（任寫一條）．
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【題目】學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢？于是進行了以下探究。
【猜想】Ⅰ．CuO不是催化劑，也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；Ⅱ．CuO參與反應產生O2，反應前后質量和化學性質發生了改變；Ⅲ． ；
【實驗】用天平稱量 0.2g CuO，取 5mL 5%過氧化氫溶液于試管中，進行實驗：
（1）填表：
（2）步驟①的目的是 ；步驟⑦的目的是 ；為了確保實驗的嚴謹與可靠性，步驟⑦中應選用 的過氧化氫溶液。
（3）步驟④需用到的玻璃儀器有： 。
（4）寫出氧化銅加入過氧化氫溶液中所發生的反應的化學方程式 。
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