【題目】下圖中“
”和“
”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應是
A.C+ CO2
2COB.H2 + Cl2
2HCl
C.2CO+O22CO2D.2H2 + O22H2O
【答案】C
【解析】
根據反應的微觀圖及物質分子結構微觀圖，反應為一種化合物與一種單質發生化合反應生成一種化合物，反應中三種物質的分子個數比為2：1：2；
A、該反應為一種單質與一種化合物發生化合反應生成一個化合物，但各種物質的微觀構成和反應的微粒個數關系與微觀圖所表示的反應不一致，故A錯誤；
B、該反應為兩種單質發生的化合反應，與微觀圖所表示的反應不一致，故B錯誤；
C、該反應為一種單質與一種化合物發生化合反應生成一個化合物，與微觀圖所示的反應的各物質的類別相符；化學方程式所示的反應中各物質的微粒數的比2：1：2與微觀圖中的反應的分子個數比相同，故C正確；
D、該反應為兩種單質發生的化合反應，與微觀圖所表示的反應不一致，故D錯誤；
故選：C。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源．
（1）活性炭常用于凈水，其作用是_____、過濾水中的雜質．
（2）生活中常用_____來區分硬水和軟水．
（3）電解水實驗如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生 成的氣體是_____，反應的化學方程式為_____．
（4）配制 500g 溶質的質量分數為 10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖和 水的質量分別為_____，主要步驟有稱量、量取、_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）根據圖示實驗，回答以下問題。
（1）寫出圖Ⅰ裝置中反應的化學方程式 。實驗室制取負極氣體的一種收集方法是 。
（2）將噴有紫色石蕊試液的紙花，放入集氣瓶圖Ⅱ中，觀察到的現象是 。
（3）寫出圖Ⅲ裝置中小燒杯B的作用為 。
（4）河水經過圖Ⅳ裝置后得到的水是 （填“純凈物”或“混合物”）,活性炭的作用是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。
（1）從圖1的裝置中任意選擇一種儀器，寫出它的名稱：_____。
（2）寫出實驗室用裝置 A 制取氧氣文字表達式______________，實驗前應進行的實驗操作是______________。
（3）為了收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇圖2中的______________（填標號）儀器進行組合，當觀察到______________再將導管口移入集氣瓶。
（4）若改用下圖的裝置進行排空氣法收集氧氣，則氣體應從______________（選填“b”或“c”)口進入。
（5）乙炔又稱電石氣，工業上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬，實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的發生裝置是________（填序號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示，據圖回答：
(1)30℃時，丙的溶解度是________；
(2)50℃時，在100g水中放入50g乙物質，充分攪拌后所得溶液的溶質質量分數為________。(計算結果保留至0.1%)；
(3)若將20℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至40℃(不考慮水的蒸發)，可析出晶體的是________；
(4)將50℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液均降溫至10℃，所得溶液的溶質質量分數從大到小的順序是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分析碳、鐵絲二種物質在氧氣中的燃燒，回答問題．
（1）B實驗中檢驗生成物是二氧化碳的藥品是 ________________ ；檢驗生成物的化學方程式為_______________________________________
（2）C實驗中集氣瓶底部需要放入少量水的原因是 ____________ ．該實驗的化學方程式為_______________________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是
A. 
向一定量硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中緩慢連續加鋅粉
B. 
等質量的鎂粉、鋁粉與足量的稀鹽酸反應
C. 
向一定量的稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中滴入碳酸鈉溶液
D. 
向一定量的氫氧化鋇溶液中滴入硫酸銅溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(1)小明在幫老師整理實驗室時,發現一瓶未密封的NaOH固體,對其成分提出以下假設,并在老師的指導下進行實驗探究
（查閱資料）:①NaOH暴露在空氣中易變質請用化學方程式解釋NaOH變質的原因_____
②Na2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液NaCl溶液呈中性
（猜想假設）:假設I:只含NaOH;假設Ⅱ:含NaOH和Na2CO3;假設Ⅲ:只含Na2CO3
（進行實驗）:
實驗操作步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸 | 有氣泡產生 | 假設_____不正確 |
②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入 過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置 | _____ | 假設Ⅲ正確 |
③取②中上層清液,滴加無色酚酞溶液 | _____ |
（問題討論）:步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是_____,如將②中BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液,實驗能否成功?_____(填“能”或“不能”),原因是_____
(2)小紅為了測定一瓶未密封保存已部分變質的NaOH固體中NaOH的質量分數,采用沉淀法進行如下操作:①取15克樣品于燒杯中,加足量水配成溶液;
②在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液;
③待反應完全后,過濾有關數據記錄如下表:
反應前 | 反應后 | |
燒杯和樣品溶液總質量/g | 加入氯化鋇溶液質量/g | 過濾后燒杯和溶液總質量/g(濾液的損失忽略不計) |
95 | 65 | 140.3 |
請回答下列問題:
①在反應前后的溶液中,下列元素質量保持不變的是_____
A鈉元素 B碳元素 C鋇元素 D氧元素
②原樣品中NaOH的質量分數是多少?(寫出計算過程)_____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】回答下列與氧氣有關的化學實驗的問題：
A | B | C |
|
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|
（1）實驗A電解水生成氧氣的化學方程式為______。
（2）用實驗B測定空氣中氧氣的含量，當集氣瓶冷卻到室溫打開彈簧夾后的現象是_____。
（3）用實驗C探究燃燒的條件。通過______得出燃燒條件之一是與氧氣接觸；通過觀察銅片上的現象，可以得出的結論是_________________。
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