【題目】下列圖像與所對應操作相符的是
① ② ③ ④
A. ①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋
B.②是將鎂片和鐵片（均足量）分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合
C. ③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液
D. ④是用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
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【題目】氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小。我們可通過多種方法制得氨氣，其反應原理通常為：
①2NH4Cl（固）+Ca(OH)2（固）
CaCl2+2NH3↑+2H2O；②CaO（固）+NH3·H2O
Ca(OH)2+NH3↑。可能用到的實驗儀器和裝置如圖：
（1）若選用反應①來制取氨氣，其發(fā)生裝置應選擇_____（填序號），該裝置還可用于制取中學學過的一種常見氣體，制取該氣體的化學方程式為_____。
（2）若選用反應②來制取氨氣，其發(fā)生裝置還可用于制取中學學過的一種常見氣體，制取該氣體的化學方程式為_____。
（3）若選用C裝置收集氨氣，則氣體應從_____（填“a”或“b”）端進入。
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【題目】下列對化學知識的歸納，有誤的一項是（ ）
A. 化學巨匠及貢獻 
B. 生產(chǎn)生活中安全常識 
C. 日常生活經(jīng)驗 
D. 化學與環(huán)境保護 
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【題目】某校化學小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像，如下圖所示。下列說法正確的是
A. 由a點到c點溶液溫度下降
B. 圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH
C. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D. a點對應溶液中硫酸鈉的質(zhì)量大于b點
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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是( )
A. 隨溫度升高，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B. t2℃時，把50g a放入50g水中，可得到100g a的飽和溶液
C. 將t2℃時等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量a大于b
D. t1℃時，a、c兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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【題目】在教材粗鹽提純實驗中，有以下操作：
①用量筒取水時俯視讀數(shù) ②第一次稱量時右盤忘記放紙片 ③加熱過程中有液體濺出 ④濾液渾濁就蒸發(fā) ⑤轉(zhuǎn)移固體不完整 ⑥提前撤離酒精燈
導致氯化鈉產(chǎn)率偏低的可能原因是（ ）
A. ②③④⑤B. ①②④⑤C. ①②③D. ②③⑤
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【題目】小強和其他同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體：
（1）寫出圖中標有番號的儀器的名稱：①______，②______。
（2）小強用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，他選擇上述裝置中的______（填序號）進行組裝，寫出該反應的化學方程式______。
（3）小黃用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱制取氨氣，他選擇上述裝置中的______（填序號）作發(fā)生裝置。
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請按要求用化學用語填空：
(1)2個銅原子___________。
(2)5個氫氧根離子______________。
(3)最理想能源的氣體單質(zhì)_________________。
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價________。
(5)可用于人工降雨的干冰______________。
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【題目】某同學完成如圖所示三個實驗，請回答下列問題：
（1）三個實驗都有大量白煙生成，此成分的化學式均為_____________。
（2）實驗一中，最終倒流進集氣瓶中的水體積偏小，原因不可能是_________（填序號）。
A.紅磷的量不足 B.未冷卻到室溫就打開彈簧夾
C.裝置氣密性不好 D.彈簧夾未夾緊
（3）實驗二中氣球的作用是______________。冷卻至室溫后，打開錐形瓶上的膠塞放置一段時間，再重新蓋上膠塞，天平指針將_______（填“偏左”、“偏右”或“不偏轉(zhuǎn)”）。
（4）關于實驗三的描述正確的是__________（填序號）。
A.銅片的作用為導熱
B.燒杯中熱水的作用僅為隔絕氧氣
C.對比銅片上的紅磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物溫度達到著火點
D.對比銅片上的白磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物與氧氣接觸
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