【題目】節約用水和合理開發利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，你認為下列做法與之不相符的是
A．洗菜，洗衣，淘米的水用來澆花，拖地，沖廁所
B．將活性炭放入硬水中使其軟化
C．合理施用農藥，化肥，以減少水體污染
D．加強工業廢水的排放監控，堅持達標排放
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。請回答：
（1）寫出編號儀器的名稱：①____________。
（2）實驗室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，可選用的發生和收集裝置是 （填序號，下同），反應的化學方程式為 。
（3）為了得到干燥的二氧化碳氣體，需要用到裝置F，則裝置F中應加入的物質是 。
（4）鈉、鎂等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學收集到一瓶CO2后，通過實驗驗證鎂帶能在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有__________。
①酒精燈 ②鐵架臺 ③坩堝鉗 ④砂紙 ⑤試管夾 ⑥蒸發皿
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【題目】(8分)為了制取CO2并驗證它的性質，小林同學設計并進行了下圖所示的實驗，請根據要求回答有關問題。
（1）儀器a的名稱是 。
（2）B中玻璃管內發生化學反應的方程式為 ，酒精燈加上鐵絲網罩的作用是 。
（3）D中石蕊溶液始終沒有變紅，則C裝置中M最有可能是 (填序號)。
A.稀硫酸 B.澄清石灰水 C.氫氧化鈉溶液
（4）尾氣的處理方法可以是 。為了證明A中反應后的溶液里含有HCl，小林同學向其中加入 。
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【題目】某農場種植的小麥生長遲緩．針對這種情況小麥結實期應施用的是（ ）
A．NH4HCO3
B．CO（NH2）2
C．K2SO4
D．Ca（H2PO4）2
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【題目】A～H是初中化學常見的物質，它們之間的相互關系如下圖所示，其中A是黑色粉末、B是紅棕色粉末（一種鐵礦石主要成分），C常溫下為氣體，G是一種鹽。請回答下面問題：
（1）物質B的化學式：_______________。
（2）反應①的反應類型屬于___________反應。
（3）反應①的化學方程式是_______________________________________________。
（4）反應②的化學方程式是_______________________________________________。
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【題目】手電筒中使用的鋅﹣錳電池，在工作時反應的化學方程式為：Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O，則X的化學式為
A．MnO2 B．Mn2O3 C．Mn3O4 D．HMnO4
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【題目】我國城市及周圍地區的環境中，造成空氣污染的主要污染物是
A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
B．二氧化硫、二氧化氮、氮氣
C．二氧化硫、一氧化碳、氫氣
D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
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【題目】用“分子的觀點”解釋下列現象，不正確的是
A．濕衣晾干﹣分子不停地運動
B．水結成冰﹣分子本身發生變化
C．氣體受熱膨脹﹣分子間間隔變大
D．輪胎充氣﹣分子間有間隔
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【題目】請根據下列裝置回答有關問題：
①寫出儀器a的名稱 ⑶ 。
②寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式： ⑷ ，若要收集較純凈O2選用收集裝置是 ⑸ 。
③上圖中均可用于實驗室制取CO2的發生裝置有： ⑹ (填寫上圖字母序號)。
④實驗室用鋅粒和稀硫酸在裝置E中制取氫氣，反應中關閉活塞K，反應就會自行停止的原因是 ⑺ 。
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