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【題目】2015年中國的屠呦呦因發現了青蒿素，（這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率），而獲得2015年度諾貝爾生理學或醫學獎。并在2019年獲得共和國勛章。青蒿素化學式為下列說法中正確的是（　　）

A.青蒿素中氫元素的質量分數最小B.青蒿素屬于氧化物

C.青蒿素中有42個原子D.青蒿素中碳、氫、氧發元素的質量比為

【答案】A

【解析】

A．青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，氫元素的質量分數最小，故正確；
B．氧化物是由兩種元素組成的化合物，而青蒿素是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯誤；
C．青蒿素是由青蒿素分子構成的，每個青蒿素分子由42個原子構成，故選項說法錯誤；

D．青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，故錯誤。
故選：A。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗小組通過在鐘罩內燃燒鎂條來測定空氣中氧氣含量，在操作正確的前提下，發現測定結果明顯偏高。

[猜想]除與氧氣反應外，鎂還可能與空氣中其他物質反應。

[根據已有知識分析并推測]

（1）空氣中的________化學性質很穩定，一般不與其它物質反應，可排除。

（2）空氣中二氧化碳和水蒸氣含量很低應該可以忽略不計。

推測：鎂可能是與空氣中的氮氣發生了化學反應。

進行實驗驗證：

[實驗一]獲取氮氣

（1）工業上利用蒸發液態空氣來獲取氮氣,液氮沸點低,應______(先、后)被蒸發出來，此法在實驗室不適用。

（2）以下是實驗小組獲取氮氣的三種方案,其中可得到較純氮氣的是______(填字母)，B裝置中澄清石灰水的作用是__________，氣球的作用是__________。

[實驗二]在氮氣中點燃鎂帶，觀察現象

將鎂帶打磨光亮,引燃,伸入盛氮氣的集氣瓶中,鎂繼續燃燒,瓶內壁附著一層淡黃色的氮化鎂(其中氮元素的化合價為-3價)固體，該反應的化學式表達式是________。

[結論]鎂消耗了鐘罩內的氧氣和氮氣，使測定結果偏高，此實驗也可得出氮氣性質的一點新認識是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習化學知識后，觀察物質世界就要從化學角度看。水是一種重要的物質，在日常生活和生產實踐中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題：

（1）圖1為水的電解,當電源接通一段時間后,正極產生的氣體物質是_____（填名稱）.

（2）在圖1和圖2所示水發生的兩種變化中，從微觀角度看，兩種變化的本質區別在于_____。

（3）通過多種途徑可以使自然界中的水得到不同程度的凈化,活性炭就有很強的_____性,可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質。在圖3和圖4示意的凈水原理中,能降低水的硬度的凈水方法有_____（填操作）

（4）下列節水措施合理的是_____（填序號）

a使用節水龍頭 b用噴灌、滴管方法給農作物澆水

c用淘米水澆花 d關停一些污染大,用水量大的工廠

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式符合題意且書寫正確的是（　　）

A.正常雨水呈弱酸性的原因：SO2+H2O＝H2SO3

B.用稀硫酸可以除鐵銹：3H2SO4+Fe2O3＝2FeSO4+3H2O

C.用氫氧化鋁治療胃酸過多：Al（OH）3+3HCl＝AlCl3+3H2O

D.乙醇可以用做燃料：C2H5OH+2O2＝2CO2+2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】磷酸鐵鋰( LiFePO4)電池具有穩定性高、安全、對環境友好等優良性能，是目前最具有發展前景的鋰電池正極材料。實驗室可利用綠礬(FeSO4·7H2O)和磷酸(H3PO4)為原料制備LiFePO4，其流程如圖所示。已知磷酸鐵(FePO4)是一種難溶于水的白色固體。

試回答下列問題：

（1）NaClO中氯元素的化合價為________價。

（2）“溶解”步驟時H3PO4不宜過量太多的原因是__________。

（3）過濾操作中用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和_____________。

（4）磷酸與氫氧化鈉溶液反應化學方程式為：_______________；

（5）請你完成“反應2”總反應的化學方程式。2LiOH+6H2C2O4+2FePO4→2 LiFePO4+7CO2+5______+7HO(在橫線中填寫正確的化學式)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人教版新課標化學教材九年級上冊 “分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。

（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何?

（實驗探究）

實驗步驟	實驗現象
I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現象。	A試管中產生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現象
II.待A試管中沒有現象發生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次試驗，觀察現象。	試管中均產生氣泡，帶火星木條均復燃
III.將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量仍為ag。
IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現象。