【題目】下列化學方程式符合事實且所屬基本反應類型都正確的是( )
A. 拉瓦錫測得空氣中氧氣含量：Hg+O2
HgO 化合反應
B. 實驗室用鋅和稀硫酸反應制氫氣：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 置換反應
C. 甲烷燃燒：CH4+2O2
CO2+2H2O 化合反應
D. 除去二氧化碳中少量的一氧化碳：2CO+O22CO2 化合反應
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名校作業本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示是液態二氧化碳滅火器，請回答下列問題。
（1）如圖所標物件中含有的金屬單質是________（寫化學式）（只寫一種）。
（2）在小鋼瓶中的液態二氧化碳噴出后能滅火。其滅火原理是_________和______。
（3）比較鋁和鐵強弱的化學方程式：__________。
（4）二氧化碳滅火器不能用于鎂燃燒所引起的火災，是因為鎂可以在二氧化碳中燃燒，生成一種白色粉末和黑色的碳，寫出該反應的化學方程式：___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將一定量的稀鹽酸逐漸加入到30g黃銅（銅鋅合金）樣品中，恰好完全反應，產生氣體質量與加入稀鹽酸質量的關系如圖所示。試計算：
（1）樣品中含鋅的質量；
（2）所用稀鹽酸中溶質的質量分數；
（3）將反應后溶液蒸發44.6g水仍無晶體析出，計算溶液中溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備，設計實驗方案如下圖。
①寫出步驟 a、b 中反應的化學方程式___________、_____________。
②c 操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______。
③c 操作得到的溶液中溶質的化學式為____________，其中原子團的名稱是_______。
④該實驗方案中____步驟（選填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”）體現了“綠色化學”理念。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表列出了三種家用清潔劑的功能、有效成分和注意事項。
名稱 |
潔廁靈 |
彩漂液 |
漂白水 |
功能 | 有效清除污垢、除異味 | 漂洗衣物，使色彩鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
注意事項 | 勿用于鐵、鋁等金屬制品清潔 | 使用溫水洗滌，效果更好 | 勿與酸性產品或其他清潔產品混合使用 |
根據表中的信息回答下列問題：
(1)三種清潔劑的有效成分中，屬于氧化物的是______(填化學式)。
(2)潔廁靈勿用于鐵制品清潔的理由是 ________(用化學方程式表示)
(3)若將潔廁靈與漂白水混合，會產生一種有毒氣體，反應的化學方程式為2HCl+NaClO＝NaCl+X↑+H2O，則X的化學式為_______。
(4)在盛有少量“彩漂液”的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現象是_______，其反應的化學方程式為_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某老師改進探究燃燒條件的裝置圖，如圖所示，他在銅片上罩了儀 器a。 請回答 ：
（1）罩上儀器 a 的作用是 ______；
（2）控制變量法是化學研究的常用方法，小明想要驗證溫度達到著火點是可燃物燃燒需要的條件之一，他需要用圖中_____作為對照；對照①和②，可以得出的是燃燒的條件是_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用“
”和“
”分別代表兩種不同單質A2和B2的分子，A2和B2在一定條件下發生化學反應生成新物質X，微觀過程如圖1所示．下列說法正確的是（ ）
A. 在反應過程中
和
分子保持不變
B. 該反應為分解反應
C. 參加反應的與分子數之比為3：1
D. 物質X含4種元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】推理是一種重要的學習方法。下列推理得出的相關結論正確的是（ ）
A. 含碳元素的物質充分燃燒會生成
，所以燃燒能生成的物質一定含碳元素
B. 鐵絲在氧氣中能夠燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒
C. 二氧化碳能使燃著木條熄滅，所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
D. 水與過氧化氫都是由氫、氧元素組成的化合物，所以它們的性質完全相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。
A 實驗室制氧氣 | B 實驗室制二氧化碳 |
高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是____。選用的發生裝置為_______。 | 實驗室制取CO2的化學方程式是______。選用的發生裝置為_______。 |
可供選擇的實驗裝置：
| |
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