Question

【題目】如圖所示是實驗臺上按照①~⑥的順序擺放的六瓶無色試劑（藥品是按照物質所屬類別擺放的）,其中試劑④的標簽破損，為探究試劑④的成分進行了如下探究活動。

[提出問題]試劑④的成分是什么?

[作出猜想]根據“破損的標簽”和藥品的擺放順序,對試劑④的成分進行了如下推測:

若與試劑③屬同類物質	若與試劑⑤屬同類物質
猜想1：___________	猜想2:Na2CO3	猜想3:______（任寫一種）

[進行實驗]為驗證猜想2是否正確,小組同學進行了如下實驗。

實驗1 :用pH試紙測定試劑④溶液的pH=11。小紅據此得出“猜想2正確”的結論,小組同學討論認為小紅的推斷不合理,他們的理由是________。

實驗2 :向盛有試劑④的溶液中加入______，有無色無味的氣體產生;將產生的氣體通入澄清石灰水中，出現的現象為____。小組同學據此得出結論:猜想2正確。

實驗3 :向盛有試劑④的溶液中加入氯化鋇溶液，出現白色沉淀，繼續加入稀鹽酸，白色沉淀全部溶解,從而進一步證明猜想2正確。“白色沉淀溶解”的化學方程式為______。

[拓展應用]為防止試劑瓶的標簽受損，在實驗操作過程中應注意的是____。

Answer 1

【答案】 或等 不僅僅只有碳酸鈉一種鈉鹽的溶液呈堿性，還有一些弱酸根與鈉離子構成的鈉鹽也可能呈堿性 稀鹽酸 澄清石灰水變渾濁 在傾倒液體試劑時，標簽向著手心

【解析】

如圖所示破損的標簽，試劑④的成分中含有鈉元素，則有：

提出問題：試劑④的成分是什么?

作出猜想：根據“破損的標簽”和藥品的擺放順序，藥品所屬物質種類的順序為：酸、堿、鹽，對試劑④的成分進行了如下推測：

若與試劑③屬同類物質，試劑③氫氧化鋇屬于堿，則試劑④是含有鈉元素的堿；

猜想1：；

若與試劑⑤屬同類物質，試劑⑤碳酸氫鈉屬于鹽，則試劑④是含有鈉元素的鹽；

猜想2：

猜想3：或等

進行實驗：

為驗證猜想2 是否正確，小組同學進行了如下實驗。

實驗1：用pH試紙測定試劑④溶液的pH=11。小紅據此得出“猜想2正確”的結論，小組同學討論認為小紅的推斷不合理，他們的理由是不僅僅只有碳酸鈉一種鈉鹽的溶液呈堿性，還有一些弱酸根與鈉離子構成的鈉鹽也可能呈堿性。

由結論猜想2 正確，碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，產生無色無味的氣體，再用澄清石灰水檢驗二氧化碳。則有：

實驗2：向盛有試劑④的溶液中加入稀鹽酸，有無色無味的氣體產生；將產生的氣體通入澄清石灰水中，出現的現象為澄清石灰水變渾濁。

小組同學據此得出結論：猜想2正確。

實驗3：向盛有試劑④的溶液中加入氯化鋇溶液，出現白色沉淀，繼續加入稀鹽酸，白色沉淀全部溶解,從而進一步證明猜想2正確。上述過程中發生的反應為，碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉，“白色沉淀溶解”的反應為碳酸鋇與稀鹽酸反應生成氯化鋇、二氧化碳和水，反應的化學方程式為。

拓展應用：

為防止試劑瓶的標簽受損，在實驗操作過程中應注意的是在傾倒液體試劑時，標簽向著手心。