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“節能減排，我有責任”。下列實驗操作不符合節約原則的是（）

A．甲學生用白色點滴板替代試管，進行酸、堿溶液與指示劑反應的實驗

B．乙學生配制50g 5％的氯化鈉溶液，把配好的溶液裝入試劑瓶中

C．丙學生用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，先點燃酒精燈，再去組裝儀器

D．丁學生做完金屬與酸的反應實驗后，把多余的金屬回收

A、使用點滴板，因其操作簡單、效果好、用量少、易清洗、不易破損、價格低而被廣泛運用于化學實驗中，所以A正確．
B、在實驗室練習配制一定質量分數的溶液時，所得溶液不能倒掉，應該貼上標簽備用，所以B正確．
C、應該先組裝好裝置，再點燃酒精燈，避免浪費燃料，所以C錯誤．
D、實驗結束后的剩余物一般都要回收并利用，所以D正確．
故選C

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

(7分)今年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉變發展方式”。為減少化石燃料的使用，降低污染，各國都在積極進行技術創新。
(1)近日，美國科學家發明了一種“發電葉子”，將這種葉子放入水中，在太陽光照射下，葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中，再轉化為電能，供家庭用電需求。

①整個過程中都發生了哪些形式的能量轉化?                                  。
②“發電葉子”產生氫氣、氧氣的化學方程式為                                。
(2)我國積極改進風電技術，擴大風電使用，并配套大型儲能設備——“全釩液流”儲能電池，以保證穩定供電。①與煤炭火力發電相比，風力發電的優點是                           。
②“全釩液流”儲能電池在充電時，電池中的VO²⁺會變成VO₂⁺，這個過程中釩元素(V)的化合價由       價變為        價。
(3)為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染，現在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器。下圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉換前后的變化。

①根據下圖所提供的信息，舉例說明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的。

                                      。
②氣體在催化式排氣凈化器里面發生了化學變化。請用原子、分子的知識概括化學變化的實質
                             。
③為了使汽車尾氣的污染更小，研究催化式排氣凈化器的專家們還要注意什么問題。
                                                                           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10南充16）農藥波爾多液是一種農業上常用的殺菌劑，它是由硫酸銅、生石灰加水配制而成，用化學方程式表示在配制過程中發生的化學變化：
（1）________________________;(2) ________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

泉城濟南，景色秀美；保護環境，人人有責。下列做法，與保護環境的倡導不相符的是
①污水排入大明湖 ②隨意丟棄方便袋 ③植樹種花搞綠化④禁用含磷洗衣粉
⑤護城河旁燒垃圾

A．只有①⑤

B．只有①③

C．只有①②⑤

D．只有③④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（4分）汽車尾氣是城市空氣污染的主要來源，為了創建“最適宜人類居住的環境”，許多城市正在采取有力措施提高空氣質量。如規定所有機動車要安裝尾氣凈化器，它的特點之一是使一氧化碳與一氧化氮在催化劑的作用下反應生成二氧化碳和氮氣。
（1）寫出一氧化碳與一氧化氮反應的文字表達式：_______________________________。
（2）列舉提高空氣質量的另外兩個措施：________________________________________
______________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

隨著經濟社會的發展，能源與環境成為人們日益關注的環境問題。
（1）人們對下列能源的開發和利用屬于新能源的是___▲___（填字母序號）。
A. 煤 B. 石油 C. 天然氣 D. 核能
（2）2011年3月11日日本地震導致海嘯和核泄漏引發全世界恐慌。其福島核電站用過的燃料棒都含有“钚”。已知钚原子核內有94個質子，其核外電子數為___▲___。
（3）大量燃煤對環境造成的危害是___▲___。
A. 溫室效應 B. 白色污染 C. 臭氧空洞 D. 酸雨
（4）為減少煤燃燒產生的二氧化硫對大氣的污染，常采用“氧化鎂脫硫法”。其原理是氧化鎂與水反應生成氫氧化鎂，氫氧化鎂再與二氧化硫反應而將其吸收固化。請寫出上述反應的化學方程式：（已知氫氧化鎂與二氧化硫的反應原理與氫氧化鈉與二氧化碳反應類似）
①氧化鎂與水反應：___▲___；
②氫氧化鎂與二氧化硫反應：___▲___。
（5）科學家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，已取得成功。請將下列二氧化碳與氫氣反應的化學方程式補充完整：
CO₂+4 H₂