【題目】分析推理是常用的一種學習方法。以下推理成立的是：
A．分子可以構成物質，所以物質都是由分子構成
B．帶電荷的原子或原子團是離子，所以離子都是帶電荷的粒子
C．酸能使石蕊溶液變紅色，所以使石蕊溶液變紅色的一定是酸
D．因為CO、CO2中氧元素都顯-2價，所以H2O、H2O2中氧元素也都顯-2價
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】孟非同學欲測定家中長期存放的標簽上標注為“溶質質量分數為30%過氧化氫溶液”是否變質．他從家中拿來一瓶久置的醫用過氧化氫溶液，取出該溶液51g，加入適量二氧化錳，生成氣體的質量與反應時間的關系如圖所示．
（1）完全反應后生成氧氣的質量為
（2）請通過計算判斷該溶液是否變質。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活聯系密切，生活中處處有化學．
（1）食醋不慎滴在廚房大理石臺面或水泥地面上，立即發出“嘶嘶”響聲，并冒氣泡，這是因為發生了 變化（填“物理”或“化學”）．
（2）市場上調味品種類豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是 ．
（3）農村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主要成分是甲烷（CH4）．寫出甲烷完全燃燒的化學方程式 ．
（4）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可用 來區別硬水和軟水．
（5）糖水、生理鹽水、碘酒是我們經常接觸到的三種物質．它們的共同特點是：①溶質都是固體；②都是均一、穩定的溶液；③ （答一條即可）
（6）2015年5月31日，是世界第28個“無煙日”．吸煙有害健康．燃著的香煙產生的煙氣中含有一種能與血液血紅蛋白結合的有毒氣體，它是 ．
（7）家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔，甚至16孔等多個品種，你認為孔道越 （填多、少）燃燒越充分，理由是 ．
（8）鐵是生活中常用的金屬．如圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發熱是利用鐵生銹時會放熱．
①發熱劑需接觸到空氣才會發熱，原因是鐵要與 、 等物質共同作用才會生銹．
②推測發熱劑成分中氯化鈉的作用是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對于反應：X+Ca（OH）2＝Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正確的是（ ）
A．該反應類型可能是置換反應
B．X和Y的相對分子質量之差為18
C．X 可能是CuCl2或FeS04
D．Y 可能是CaCl2或Ca（N03）2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關熟石灰的說法錯誤的是
A．熟石灰的溶液俗稱石灰水，呈堿性
B．熟石灰可由生石灰與水反應而制得
C．熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大
D．熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農藥波爾多液
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【題目】小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．
（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：① ，② ．
（2）小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的A和 （填字母）進行組裝，你認為A裝置中還缺少 ．寫出該反應的文字或符號表達式為 ，加熱時試管口要略向下傾斜的原因是 ．
（3）小翔選用B和C裝置制取氧氣，寫出反應的文字或符號表達式 ，驗滿氧氣的方法是 ．
（4）小明通過查閱資料得知：①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；②實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應制二氧化碳．則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為 （填字母）．
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