【題目】已知：A與一定量的B在點燃的條件下反應，生成物為C和D．
物質 | A | B | C | D |
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微觀示意圖 |
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則A物質中“
”的元素化合價為 ______ ，該反應的化學方程式為 ______ ．若在反應中繼續通入足量的B，則C可進一步完全轉化為
則該反應的總化學方程式為 ______ ；當有34gA完全反應時，生成的質量為 ______ g．
【答案】 -2 2H2S+O2 2S↓+2H2O 2H2S+3O2 2SO2+2H2O 18
【解析】根據物質的微觀構成，分析反應物、生成物，寫出化學式及反應的方程式。根據方程式進行有關的分析與計算。
解：A分子由1個S原子、2個H原子構成，因此A是H2S，氫顯+1價，根據化合物中正負化合價的代數和為零可知，硫元素的化合價是-2價；
根據題中信息結合微觀示意圖可知該反應為H2S與O2發生反應，生成S和H2O，該反應的化學方程式為2H2S+O2
2S↓+2H2O；
若在反應中繼續通入足量的氧氣，則硫可進一步完全轉化為物質二氧化硫，則該反應的總化學方程式為2H2S+3O2
2SO2+2H2O；
當有34gH2S完全反應時，設生成SO2的質量為x，則
2H2S+3O2
2SO2+2H2O
68 36
34g x
解得x=18g
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】原子序數11﹣17元素的符號和原子結構示意圖如圖，請結合圖回答：
(1)原子序數為15的元素名稱為______；其原子的最外層有______電子；
(2)結合示意圖，用符號表示下列內容：
①原子序數為13的原子形成的離子符號______；
②原子序數為12、17的元素組成化合物的化學式________．
(3)從Na﹣Cl，隨著原子序數的增加，其原子結構(或元素的性質)呈現出的變化規律是：_________________．(任寫一條)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】青少年正處于生長發育時期，每天需要攝取足量的蛋白質，蛋白質的代謝產物主要是尿素[CO(NH2)2](尿素是一種優質的氮肥)，若從食物中攝取的蛋白質經體內新陳代謝后完全轉化為尿素排出體外，每人每天相當于排出30g尿素。據此計算：
(1)尿素的相對分子質量為_________；其中碳元素與氫元素的質量比為_______。
(2)30g尿素中含氮元素______克?
(3)已知蛋白質中氮元素的平均質量分數為16％，則每人每天至少應從食物里攝取的蛋白質為______克?
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硝酸銨是一種化肥，化學式是NH4NO3．試計算：
(1)硝酸銨中氮元素的質量分數；
(2)60kg硝酸銨中含有多少氮元素；
(3)多少千克尿素[CO(NH2)2]與40kg硝酸銨中所含氮元素的質量相當？
(4)此化肥中硝酸銨的質量分數為40%，則化肥樣品中氮元素的質量分數為多少(精確到0. 1%)？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】給試管里的物質加熱時，切勿讓試管底部接觸燈芯，這是因為( )
A. 將使酒精燃燒不完全
B. 易使酒精燈熄滅
C. 燈芯溫度低，易使已受熱后的試管受熱不均勻而破裂
D. 燈芯溫度高,易使試管底部熔化
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