【題目】如圖,在Rt⊿ABC中,∠ACB是直角, tan∠B=
,BC=16 cm,點D以2cm/s的速度由點A向點B勻速運動,到達點B即停止,M、N分別是AD、CD的中點,連結MN,設點D的運動時間為t
(1)求MN的長;
(2)求點D由點A到點B勻速運動過程中,線段MN所掃過的面積;
(3)若⊿DMN是等腰三角形時,求t的值.
![]()
【答案】(1)MN=6 cm;(2)48;(3)6s、
、5s
【解析】
(1)由角的正切值,求出AC的值,然后由中位線定理,即可得到MN的長度;
(2)分別取△ABC三邊AC,AB,BC的中點P,M,N,并連接NP,根據題意可得線段MN掃過區域的面積就是平行四邊形AMNP的面積求解即可;
(3)分三種情況:①當MD=MN時,②當DN=MN時,③當MD=DN,分別求出△DMN為等腰三角形時t的值即可.
解:(1)∵在Rt△ABC中,tan∠B=
,BC=16,
∴AC=12,
∵M、N分別是AD、CD的中點
∴MN是△ADC的中位線,
∴MN=6 cm;
(2)作AC的中點P,連結NP,
![]()
∵MN∥AP且MN=AP,
∴線段MN所掃過四邊形AMNP是平行四邊形,
∵當點D與點B重合時四邊形AMNP的面積就是線段MN所掃過的面積,此時M、N、P分別是Rt△ABC三邊的中點,
∴四邊形AMNP的面積=
cm2;
(3)①當DM=MN時,DM=
,MN=6
∴t=6 ,
②當DN=MN時,連結MC,
![]()
∴DN=MN=6,則DC=12,
∴DC=AC,
∴MC⊥AB,
又∵AB
=
=20,
∴MC
AB= BC
AC,
即:MC
20= 16
12,
∴MC=
,
,
解得:
=
;
③當DM=DN時,過D作垂線交AC于點P,
![]()
∴DP⊥AC ,且P是AC的中點,
又∵∠ACB是直角,則BC⊥AC,
∴DP∥BC,
∴點D是AB的中點,
∴DM=
,
當△DMN是等腰三角形時,
的值分別是6s、
、5s.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E為CD上一點,若△ADE沿直線AE翻折,使點D落在BC邊上點D′處.F為AD上一點,且DF=CD',EF與BD相交于點G,AD′與BD相交于點H.D′E∥BD,HG=4,則BD=__.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜邊BC上的兩點,且∠DAE=45°.設BE=a,DC=b,那么AB=_____(用含a、b的式子表示AB).
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,DB∥AC,且DB=
AC,E是AC的中點.
![]()
(1)求證:四邊形BDEC是平行四邊形;
(2)連接AD、BE,△ABC添加一個條件: ,使四邊形DBEA是矩形(不需說明理由).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】
某校為了解七、八年級學生對“新冠”傳播與防治知識的掌握情況,從七、八年級各隨機抽取50名學生進行測試,并對成績(百分制)進行整理和分析.部分信息如下:
a.七年級成績頻數分布直方圖:
![]()
b.七年級成績在70
m
80這一組的是:
70,72,72,75,76,76,77,77,78,79,79
c.七、八年級成績的平均數、中位數如下:
年級 | 平均數 | 中位數 |
七 | 76.9 | a |
八 | 79.2 | 79.5 |
根據以上信息,回答下列問題:
(1)在這次測試中,七年級在70分以上的有 人,表格中a的值為 ;
(2)在這次測試中,七年級學生甲與八年級學生乙的成績都是79分,請判斷兩位學生在各自年級的排名誰更靠前;
(3)該校七年級學生有500人,假設全部參加此次測試,請你估計七年級成績超過平均數76.9分的人數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖1、圖2均是
的正方形網格,每個小正方形的頂點稱為格點,小正方形的邊長為1,點
、
、
、
均在格點上.在圖1、圖2中,只用無刻度的直尺,在給定的網格中按要求畫圖,所畫圖形的頂點均在格點上,不要求寫出畫法.
![]()
(1)在圖1中以線段
為邊畫一個
,使
,且
的面積為3;
(2)在圖2中以線段
為邊畫一個四邊形
,使四邊形
既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形;
(3)直接寫出四邊形
的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖l、圖2均為8×6的方格紙(每個小正方形的邊長均為1),在方格紙中各有一條線段AB,其中點A、B均在小正方形的頂點上,請按要求畫圖:
![]()
(1)在圖l中畫一直角△ABC,使得tan∠BAC=
,點C在小正方形的頂點上;
(2)在圖2中畫一個□ABEF,使得□ABEF的面積為圖1中△ABC面積的4倍,點E、F在小正方形的頂點上.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】西安市2016年中考,綜合素質測試滿分為100分.某校為了調查學生對于綜合素質的掌握程度,在九年級學生中隨機抽取了部分學生進行模擬測試,并將測試成績繪制成下面兩幅統計圖.
![]()
試根據統計圖中提供的數據,回答下面問題:
(1)計算樣本中,成績為98分的學生有 ,并補全條形統計圖.
(2)樣本中,測試成績的中位數是 分,眾數是 分.
(3)若該校九年級共有2000名學生,根據此次模擬成績估計該校九年級中考綜合素質測試將有多少名學生可以獲得滿分.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com