【題目】已知兩個有理數 
，如果 
，且 
，那么( )
A.
B.
C.
異號
D. 異號，且負數的絕對值較大
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】現定義兩種運算“⊕”“*”.對于任意兩個整數，a⊕b=a＋b－1，a*b=a×b－1，則6⊕[8*(x⊕3)]=52，則x的值為______.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在二元一次方程組的定義中，“把兩個含有相同的未知數的兩個二元一次方程合在一起，就組成一個二元一次方程組”．對于“合在一起”，你是怎么理解的？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，BC為⊙O的直徑，AD⊥BC，垂足為D，
，BF與AD交于E．
（1）求證：AE=BE；
（2）若A，F把半圓三等分，BC=12，求AE的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，直線l是第一、三象限的角平分線．
實驗與探究：
（1）由圖觀察易知A（0，2）關于直線l的對稱點A′的坐標為（2，0），請在圖中分別標明B（5，3）、C（﹣2，5）關于直線l的對稱點B′、C′的位置，并寫出他們的坐標：B′ 、C′ ；
歸納與發現：
（2）結合圖形觀察以上三組點的坐標，你會發現：坐標平面內任一點P（a，b）關于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′的坐標為 ；
運用與拓廣：
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