【題目】已知點A(-5,a),B(4,b)在直線y=-3x+2上,則a________b.(填“>”“<”或“=”號 )
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,CE,BD分別是邊AB,AC上的高,F是BC邊上的中點.
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(1)指出圖中的一個等腰三角形,并說明理由.
(2)若∠A=x°,求∠EFD的度數(用含x的代數式表達).
(3)猜想∠ABC和∠EDA的數量關系,并證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某省教育廳決定在全省中小學開展“關注校車、關愛學生”為主題的交通安全教育周活動,某中學為了了解本校學生的上學方式,在全校范圍內隨機抽查了部分學生,將收集到的數據繪制成如下兩幅不完整的圖表(如表①,圖②所示).
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請根據圖表中提供的信息,解答下列問題:
(1)表中m和n所表示的數分別為:m= ,n= ;
(2)補全條形統計圖;
(3)如果該校共有1500名學生,請你估計該校騎自行車上學的學生有多少名?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知a<-1,點(a-1,y1),(a,y2),(a+1,y3)都在函數y=x2的圖象上,則( )
A. y1<y2<y3 B. y1<y3<y2 C. y3<y2<y1 D. y2<y1<y3
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