如圖，已知AB=AD，那么添加下列一個(gè)條件后，仍無法判定△ABC≌△ADC的是（ ）| A、CB=CD | B、∠BAC=∠DAC | C、∠BCA=∠DCA | D、∠B=∠D=90° |
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某學(xué)校教研組對(duì)八年級(jí)360名學(xué)生就“分組合作學(xué)習(xí)”方式的支持程度進(jìn)行了調(diào)查，隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并制作統(tǒng)計(jì)圖，據(jù)此統(tǒng)計(jì)圖估計(jì)該校八年級(jí)支持“分組合作學(xué)習(xí)”方式的學(xué)生約為（含非常喜歡和喜歡兩種情況）（ ）| A、216 | B、252 | C、288 | D、324 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
| 棉花纖維長(zhǎng)度x | 頻數(shù) |
| 0≤x＜8 | 1 |
| 8≤x＜16 | 2 |
| 16≤x＜24 | 8 |
| 24≤x＜32 | 6 |
| 32≤x＜40 | 3 |
| A、0.8 | B、0.7 |
| C、0.4 | D、0.2 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在“大家跳起來”的武漢城區(qū)學(xué)校舞蹈比賽中，某校300名學(xué)生參賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)如圖，下列說法正確的是（ ）| 分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
| 60≤x＜70 | 30 | 0.1 |
| 70≤x＜80 | 90 | n |
| 80≤x＜90 | m | 0.4 |
| 90≤x≤100 | 60 | 0.2 |
| A、眾數(shù)是90 |
| B、中位數(shù)是90 |
| C、平均數(shù)是90 |
| D、極差是15 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知B、E、C、F在同一直線上，且BE=CF，∠ABC=∠DEF，那么添加一個(gè)條件后．仍無法判定△ABC≌△DEF的是（ ）| A、AC=DF | B、AB=DE | C、∠A=∠D | D、AC∥DF |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
平面上有△ACD與△BCE，其中AD與BE相交于P點(diǎn)，如圖．若AC=BC，AD=BE，CD=CE，∠ACE=55°，∠BCD=155°，則∠BPD的度數(shù)為何？（ ）| A、110 | B、125 | C、130 | D、155 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)A，E重合），在AE同側(cè)分別作正三角形ABC和正三角形CDE、AD與BE交于點(diǎn)O，AD與BC交于點(diǎn)P，BE與CD交于點(diǎn)Q，連結(jié)PQ．以下五個(gè)結(jié)論：①AD=BE；②PQ∥AE；③AP=BQ；④DE=DP；⑤∠AOB=60°．恒成立的結(jié)論有（ ）| A、①③④⑤ | B、①②④⑤ | C、①②③⑤ | D、①②③④ |
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