【題目】一個點到圓的最小距離為4cm,最大距離為9cm,則該圓的半徑是( )
A.2.5 cm或6.5 cm
B.2.5 cm
C.6.5 cm
D.5 cm或13cm
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,△AOB,△COD是有公共頂點的兩個等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,連接AC,BD.
(1)如果△AOB,△COD的位置如圖1所示,點D在AO上,請判斷AC與BD的數量關系,并說明理由;
(2)如果△AOB,△COD的位置如圖2所示,請判斷AC與BD的數量關系,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,圓柱形玻璃板,高為12cm,底面周長為18cm,在杯內離杯底4cm的點C處有一滴蜂蜜,此時一只螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿4cm與蜂蜜相對的A處,則螞蟻到達蜂蜜的最短距離( )cm.
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A.14B.15C.16D.17
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知等邊三角形ABC和等邊三角形DBC有公共邊BC,以圖中某個點為旋轉中心,旋轉△DBC使它和△ABC重合,則旋轉中心可以是________.(寫出一個旋轉中心即可)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們知道,任意一個正整數n都可以進行這樣的分解:n=p×q(p,q是正整數,且p≤q),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數之差的絕對值最小,我們就稱p×q是n的最佳分解.并規定:F(n)=
. 例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因為12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=
.
(Ⅰ)如果一個正整數m是另外一個正整數n的平方,我們稱正整數m是完全平方數.
求證:對任意一個完全平方數m,總有F(m)=1;
(Ⅱ)如果一個兩位正整數t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y為自然數),交換其個位上的數與十位上的數得到的新數減去原來的兩位正整數所得的差為36,那么我們稱這個數t為“吉祥數”,求所有“吉祥數”;
(Ⅲ)在(2)所得“吉祥數”中,求F(t)的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2019年4月23日世界讀書日這天,濱江初二年級的學生會,就2018年寒假讀課外書數量(單位:本)做了調查,他們隨機調查了甲、乙兩個班的10名同學,調查過程如下
收集數據
甲、乙兩班被調查者讀課外書數量(單位:本)統計如下:
甲:1,9,7,4,2,3,3,2,7,2
乙:2,6,6,3,1,6,5,2,5,4
整理、描述數據繪制統計表如下,請補全下表:
班級 | 平均數 | 眾數 | 中位數 | 方差 |
甲 | 4 | 3 | ||
乙 | 6 | 3.2 |
分析數據、推斷結論
(1)該校初二乙班共有40名同學,你估計讀6本書的同學大概有_____人;
(2)你認為哪個班同學寒假讀書情況更好,寫出理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法:①(﹣2)101+(﹣2)100=﹣2100;②20172+2017一定可以被2018整除;③16.9×
+15.1×
能被4整除;④兩個連續奇數的平方差是8的倍數.其中說法正確的個數是( )
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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