【題目】下列計算正確的是（ ）
A. a3+a2＝a5B. a8÷a4＝a2
C. （2a3）2﹣aa5＝3a6D. （a﹣2）（a+3）＝a2﹣6
天天向上口算本系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖（1），將兩塊直角三角尺的直角頂點C疊放在一起， 
（1）若∠DCE=25°，∠ACB=；若∠ACB=150°，則∠DCE=；
（2）猜想∠ACB與∠DCE的大小有何特殊關系，并說明理由；
（3）如圖（2），若是兩個同樣的直角三角尺60°銳角的頂點A重合在一起，則∠DAB與∠CAE的大小又有何關系，請說明理由． 
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【題目】一個不透明的布袋里裝有16個只有顏色不同的球，其中紅球有x個，白球有2x個，其他均為黃球，現甲從布袋中隨機摸出一個球，若是紅球則甲同學獲勝，甲同學把摸出的球放回并攪勻，由乙同學隨機摸出一個球，若為黃球，則乙同學獲勝。
（1）當X=3時，誰獲勝的可能性大？
（2）當x為何值時，游戲對雙方是公平的？
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【題目】某體育老師對自己任教的55名男生進行一百米摸底測試，若規定男生成績為16秒合格，下表是隨機抽取的10名男生分A、B兩組測試的成績與合格標準的差值（比合格標準多的秒數為正，少的秒數為負）。
A 組 | -1.5 | +1.5 | -1 | -2 | -2 |
B組 | +1 | +3 | -3 | +2 | -3 |
（1）請你估算從55名男生中合格的人數大約是多少？
（2）通過相關的計算，說明哪個組的成績比較均勻；
（3）至少舉出三條理由說明A組成績好于B組成績，或找出一條理由來說明B組好于A組。
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【題目】如圖，O為矩形ABCD對角線的交點，DE∥AC，CE∥BD． 
（1）試判斷四邊形OCED的形狀，并說明理由；
（2）若AB=6，BC=8，求四邊形OCED的面積．
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【題目】為了推動課堂教學改革，打造高效課堂，某中學對七年級部分學生就一學期以來“小組合作學習”方式的支持程度進行調查，統計情況如圖．試根據圖中提供的信息，回答下列問題： 
（1）求本次被調查的七年級學生的人數，
（2）并補全條形統計圖2
（3）該校七年級級學生共有720人，請你你估計該校七年級有多少名學生支持“小組合作學習”方式（含“非常喜歡”和“喜歡”兩種情況的學生）？
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