【題目】一個多邊形截去一個角后,形成新多邊形的內角和為2520°,則原多邊形邊數為 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形
的頂點
是坐標原點,點
的坐標為
,點
的坐標為
,點
的坐標為
,點
分別為四邊形
邊上的動點,動點
從點
開始,以每秒1個單位長度的速度沿
路線向中點
勻速運動,動點
從
點開始,以每秒兩個單位長度的速度沿
路線向終點
勻速運動,點
同時從
點出發,當其中一點到達終點后,另一點也隨之停止運動。設動點運動的時間
秒(
),
的面積為
.
(1)填空:
的長是 ,
的長是 ;
(2)當
時,求
的值;
(3)當
時,設點
的縱坐標為
,求
與
的函數關系式;
(4)若
,請直接寫出此時
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BAC的平分線與BC的垂直平分線相交于點D , DE⊥AB , DF⊥AC , 垂足分別為E , F , AB=11,AC=5,則BE= . ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有四張背面完全相同的紙牌
,其正面分別畫有四個不同的幾何圖形,將這四張紙牌背面朝上洗勻.
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(1)從中隨機摸出一張,求摸出的牌面圖形是中心對稱圖形的概率;
(2)小明和小亮約定做一個游戲,其規則為:先由小明隨機摸出一張紙牌,不放回,再由小亮從剩下的紙牌中隨機摸出一張,若摸出的兩張牌面圖形都是軸對稱圖形小明獲勝,否則小亮獲勝,這個游戲公平嗎?請用列表法(或樹狀圖)說明理由(紙牌用
表示).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AF平分∠CAB,交CD于點E,交CB于點F.若AC=3,AB=5,則CE的長為( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰直角三角形ABC,AB=BC,直角頂點B在直線PQ上,且AD⊥PQ于D,CE⊥PQ于E.![]()
(1)△ADB與△BEC全等嗎?為什么?
(2)圖1中,AD、DE、CE有怎樣的等量關系?說明理由.
(3)將直線PQ繞點B旋轉到如圖2所示的位置,其他條件不變,那么AD,DE,CE有怎樣的等量關系?說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】市政府決定對市直機關500戶家庭的用水情況作一次調查,調查小組隨機抽查了其中的100戶家庭一年的月平均用水量(單位:噸),并將調查結果制成了如圖所示的條形統計圖.![]()
(1)請將條形統計圖補充完整;
(2)求這100個樣本數據的平均數,眾數和中位數.
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