【題目】已知一等腰三角形的周長為30cm，其中一邊長為7cm，則此等腰三角形的腰長cm．
【答案】11.5
【解析】解：①7cm是腰長時，底邊為：30﹣7×2=16cm， 三角形的三邊長分別為7cm、7cm、16cm，
∵7+7＜16，
∴不能組成三角形，
②7cm是底邊長時，腰長為： 
×（30﹣7）=11.5cm，
三角形的三邊長分別11.5cm、11.5cm、7cm，
能組成三角形，
綜上所述，該等腰三角形的腰長是11.5cm．
所以答案是：11.5．
【考點精析】本題主要考查了三角形三邊關系和等腰三角形的性質的相關知識點，需要掌握三角形兩邊之和大于第三邊；三角形兩邊之差小于第三邊；不符合定理的三條線段，不能組成三角形的三邊；等腰三角形的兩個底角相等（簡稱：等邊對等角）才能正確解答此題．
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，反比例函數
的圖象與一次函數
的圖象交于
，
兩點．
（1）求反比例函數與一次函數的解析式；
（2）根據圖象回答：當
取何值時，反比例函數的值大于一次函數的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知反比例函數
．
(1)若該反比例函數的圖象與直線
（
≠0）只有一個公共點，求
的值；
(2)如圖，反比例函數
的圖象記為曲線
，將
向左平移2個單位長度，得曲線
，請在圖中畫出
，并直接寫出平移至處 所掃過的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，四邊形ABCD是矩形，把矩形沿AC折疊，點B落在點E處，AE與DC的交點為O，連接DE． 
（1）求證：△ADE≌△CED；
（2）求證：DE∥AC．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在一張復印出來的紙上，一個三角形的一條邊由原圖中的2cm變成了6cm，則復印出的三角形的面積是原圖中三角形面積的（ ）
A. 3倍B. 6倍C. 9倍D. 12倍
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】若∠α與∠β的兩邊分別平行，且∠α＝（2x+10）°，∠β＝（3x﹣20）°，則∠α的度數為（ ）
A. 70° B. 70°或86° C. 86° D. 30°或38°
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