【題目】定義:我們把平面內與一個定點F和一條定直線l(l不經過點F)距離相等的點的軌跡(滿足條件的所有點所組成的圖形)叫做拋物線.點F叫做拋物線的焦點,直線l叫做拋物線的準線.
(1)已知拋物線的焦點F(0,
),準線l:
,求拋物線的解析式;
(2)已知拋物線的解析式為:y=x2﹣n2 , 點A(0,
)(n≠0),B(1,2﹣n2),P為拋物線上一點,求PA+PB的最小值及此時P點坐標;
(3)若(2)中拋物線的頂點為C,拋物線與x軸的兩個交點分別是D、E,過C、D、E三點作⊙M,⊙M上是否存在定點N?若存在,求出N點坐標并指出這樣的定點N有幾個;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)
解:設拋物線上有一點(x,y),
由定義知:x2+(y﹣
)2=|y+
|2,
解得y=ax2;
(2)
解:如圖1,由(1)得拋物線y=x2的焦點為(0,
),準線為y=﹣
,
∴y=x2﹣n2由y=x2向下平移n2個單位所得,
∴其焦點為A(0,
﹣n2),準線為y=﹣
﹣n2,
由定義知P為拋物線上的點,則PA=PH,
∴PA+PH最短為P、B、A共線,此時P在P′處,
∵x=1,
∴y=1﹣n2<2﹣n2,
∴點B在拋物線內,
∴BI=yB﹣yI=2﹣n2﹣(﹣
﹣n2)=
,
∴PA+PB的最小值為
,此時P點坐標為(1,1﹣n2);
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(3)
解:由(2)知E(|n|,0),C(0,n2),
設OQ=m(m>0),則CQ=QE=n2﹣m,
在Rt△OQE中,由勾股定理得|n|2+m2=(n2﹣m)2,
解得m=
﹣
,
則QC=
+
=QN,
∴ON=QN﹣m=1,
即點N(0,1),
故AM過定點N(0,1).
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【解析】(1)直接根據新定義即可求出拋物線的解析式;(2)首先求出拋物線的焦點坐標以及準線方程,根據PA+PH最短時,P、B、A共線,據此求出PA+PB的最小值及此時P點坐標;(3)設OQ=m(m>0),則CQ=QE=n2﹣m,在Rt△OQE中,由勾股定理得|n|2+m2=(n2﹣m)2 , 進而求出ON是定值,據此作出判斷.
【考點精析】關于本題考查的二次函數的圖象和二次函數的性質,需要了解二次函數圖像關鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點;增減性:當a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減小;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小才能得出正確答案.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,CD是∠ACB的角平分線,CE是AB邊上的高,
(1)若∠A=40°,∠B=60°,求∠DCE的度數.
(2)若∠A=m,∠B=n,求∠DCE.(用m、n表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖1,AB⊥BD于B,ED⊥BD于D,點C在直線BD上且與F重合,AC=EF,BC=DE .
(1)請說明△ABC≌△FDE,并判斷AC是否垂直FE?
(2)若將△ABC 沿BD方向平移至如圖2的位置時,且其余條件不變,則AC是否垂直FE?請說明為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC和△DEB中,已知AB=DE,還需添加兩個條件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一組條件是
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A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DC
C.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,圓錐的軸截面是邊長為6cm的正三角形ABC,P是母線AC的中點,則在圓錐的側面上從B點到P點的最短路線的長為( 。
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A.
B. 2
C. 3
D. 4![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】⑴ 閱讀理解:我們知道在直角三角形中,有無數組勾股數,例如:5、12、13;9、40、41;……但其中也有一些特殊的勾股數,例如:3、4、5;是三個連續正整數組成的勾股數.
解決問題:① 在無數組勾股數中,是否存在三個連續偶數能組成勾股數?
答: ,若存在,試寫出一組勾股數: .
② 在無數組勾股數中,是否還存在其它的三個連續正整數能組成勾股數?若存在,求出勾股數,若不存在,說明理由.
③ 在無數組勾股數中,是否存在三個連續奇數能組成勾股數?若存在,求出勾股數,若不存在,說明理由.
⑵ 探索升華:是否存在銳角△ABC三邊也為連續正整數;且同時還滿足:∠B>∠C>∠A;∠ABC=2∠BAC?若存在,求出△ABC三邊的長;若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點D為BC上一點,以AD為腰作等腰△ADE,AD=AE,∠BAC=∠DAE,連接CE.![]()
(1)求證:BD=CE;
(2)已知BC=8,∠BAC=∠DAE=30°,若△DCE的面積為1,求線段BD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(如圖1,等邊△ABC中,D是AB邊上的點,以CD為一邊,向上作等邊△EDC,連接AE.
(1)求證:△DBC≌△EAC;
(2)求證:AE∥BC;
(3)如圖2, 若D在邊BA的延長線上,且AB=6,AD=2,試求△ABC與△EAC面積的比值.
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