【題目】△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,補(bǔ)充條件后仍不一定能保證△ABC≌△DEF,則補(bǔ)充的這個(gè)條件為( )
A. BC=EF B. ∠A=∠D C. AC=DF D. ∠C=∠F
【答案】C
【解析】
補(bǔ)充AC=DF后，條件為兩角對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等，兩個(gè)三角形不一定全等.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)小球從點(diǎn)A（3，3）出發(fā)，經(jīng)過(guò)y軸上點(diǎn)C反彈后經(jīng)過(guò)點(diǎn)B（1，0），則小球從A點(diǎn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C到B點(diǎn)經(jīng)過(guò)的最短路線(xiàn)長(zhǎng)是（ ）
A．4 B．5 C．6 D．7
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】汽車(chē)公司有甲、乙兩種貨車(chē)可供租用，現(xiàn)有一批貨物要運(yùn)往某地，貨主準(zhǔn)備租用該公司貨車(chē)，已知以往甲、乙兩種貨車(chē)運(yùn)貨情況如下表：
第一次 | 第二次 | |
甲種貨車(chē)（輛） | 2 | 5 |
乙種貨車(chē)（輛） | 3 | 6 |
累計(jì)運(yùn)貨（噸） | 13 | 28 |
（1）甲、乙兩種貨車(chē)每輛可裝多少?lài)嵷浳铮?/span>
（2）若貨主需要租用該公司的甲種貨車(chē)8輛，乙種貨車(chē)6輛，剛好運(yùn)完這批貨物，如按每噸付運(yùn)費(fèi)50元，則貨主應(yīng)付運(yùn)費(fèi)總額為多少元？
（3）若貨主共有20噸貨，計(jì)劃租用該公司的貨車(chē)正好（每輛車(chē)都滿(mǎn)載）把這批貨運(yùn)完，該汽車(chē)公司共有哪幾種運(yùn)貨方案？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（Ⅰ）（1）問(wèn)題引入
如圖①，在△ABC中，點(diǎn)O是∠ABC和∠ACB平分線(xiàn)的交點(diǎn)，若∠A＝α，則∠BOC＝ （用α表示）；
（2）拓展研究
如圖②，∠CBO＝
∠ABC，∠BCO＝
∠ACB，∠A＝α，試求∠BOC的度數(shù) （用α表示）.（3）歸納猜想
若BO、CO分別是△ABC的∠ABC、∠ACB的n等分線(xiàn)，它們交于點(diǎn)O，∠CBO＝
∠ABC，∠BCO＝
∠ACB，∠A＝α，則∠BOC＝ （用α表示）.
（Ⅱ）類(lèi)比探索
（1）特例思考
如圖③，∠CBO＝
∠DBC，∠BCO＝
∠ECB，∠A＝α，求∠BOC的度數(shù)（用α表示）.
（2）一般猜想
若BO、CO分別是△ABC的外角∠DBC、∠ECB的n等分線(xiàn)，它們交于點(diǎn)O，∠CBO＝
∠DBC，∠BCO＝
∠ECB，∠A＝α，請(qǐng)猜想∠BOC＝ （用α表示）.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在矩形ABCD中，把∠B，∠D分別翻折，使點(diǎn)B，D分別落在對(duì)角線(xiàn)AC上的點(diǎn)E，F(xiàn)處，折痕分別為CM，AN．
（1）求證：△AND≌△CMB；
（2）連接MF、NE，證明四邊形MFNE是平行四邊形；四邊形MFNE是菱形嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）點(diǎn)P、Q是矩形的邊CD、AB上的兩點(diǎn)，連接PQ、CQ、MN，如圖2所示，若PQ=CQ，PQ∥MN，且AB=4，BC=3，DN=
，求PC的長(zhǎng)度．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各式為同類(lèi)項(xiàng)的是（ ）
A. 2x3與3x2 B. ﹣2x2y3與5x2y3
C. 2ab2與﹣4ab2c D. x3y與﹣3y3x
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】觀察下列各式：﹣1+2=1；﹣1+2﹣3+4=2；﹣1+2﹣3+4﹣5+6=3…那么﹣5+6﹣7+8﹣9+10﹣…﹣2015+2016﹣2017+2018=__．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象開(kāi)口向上，對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1，圖象經(jīng)過(guò)（3，0），下列結(jié)論中，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．4ac﹣b2＜0 B．a(chǎn)﹣b+c＜0 C．2a+b＜0 D．a(chǎn)bc＜0
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