【題目】數學課上老師出了一道因式分解的思考題，題意是x2+2mx+16能在有理數的范圍內因式分解，則整數m的值有幾個．小軍和小華為此爭論不休，請你判斷整數m的值有幾個？（ ）
A．4 B．5 C．6 D．8
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】雅安地震，某地駐軍對道路進行清理．該地駐軍在清理道路的工程中出色完成了任務．這是記者與駐軍工程指揮部的一段對話： 記者：你們是用9天完成4800米長的道路清理任務的？
指揮部：我們清理600米后，采用新的清理方式，這樣每天清理長度是原來的2倍．
通過這段對話，請你求出該地駐軍原來每天清理道路的米數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】設a＞b＞0，c為常數，給出下列不等式①a﹣b＞0；②ac＞bc；③ 
＜ 
；④b2＞ab，其中正確的不等式有（ ）
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小凡把果樹林分為兩部分，左地塊用新技術管理，右地塊用老方法管理，管理成本相同，她在左、右兩地塊上各隨機選取20棵果樹，按產品分成甲、乙、丙、丁四個等級（數據分組包括左端點不包括右端點），并制作如下兩幅不完整的統計圖：
（1）補齊左地塊統計圖，求右地塊乙級所對應的圓心角的度數；
（2）比較兩地塊的產量水平，并說明試驗結果；
（3）在左地塊隨機抽查一棵果樹，求該果樹產量為乙級的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有甲、乙兩個不透明的布袋，甲袋中有兩個完全相同的小球，分別標有數字1和﹣2；乙袋中有三個完全相同的小球，分別標有數字﹣1、0和2．小麗先從甲袋中隨機取出一個小球，記錄下小球上的數字為x；再從乙袋中隨機取出一個小球，記錄下小球上的數字為y，設點P的坐標為（x，y）．
（1）請用表格或樹狀圖列出點P所有可能的坐標；
（2）求點P在一次函數
圖象上的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某課題組為了解全市九年級學生對數學知識的掌握情況，在一次數學檢測中，從全市20000名九年級考生中隨機抽取部分學生的數學成績進行調查，并將調查結果繪制成如下圖表：
分數段 | 頻數 | 頻率 |
50≤x＜60 | 20 | 0.10 |
60≤x＜70 | 28 | b |
70≤x＜80 | 54 | 0.27 |
80≤x＜90 | a | 0.20 |
90≤x＜100 | 24 | 0.12 |
100≤x＜110 | 18 | 0.09 |
110≤x＜120 | 16 | 0.08 |
（1）表中a和b所表示的數分別為：a ， b；
（2）請在圖中補全頻數分布直方圖；
（3）如果把成績在70分以上定為合格，那么該市20000名九年級考生數學成績為合格的學生約有多少名？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點O（0，0），B（1，2）．
（1）若點A在y軸的正半軸上，且三角形OAB的面積為2，求點A的坐標．
（2）若點A（3，0），BC∥OA，BC=OA，求點C的坐標．
（3）若點A（3，0），點D（3，﹣4），求四邊形ODAB的面積．
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