【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A. （a+2）（a﹣2）=a2﹣2 B. （a+1）（a﹣2）=a2+a﹣2
C. （a+b）2=a2+b2 D. （a﹣b）2=a2﹣2ab+b2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】絕對(duì)值等于它本身的數(shù)有（ ）
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.無(wú)數(shù)個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】以下各組數(shù)據(jù)為三角形的三邊長(zhǎng)，能構(gòu)成直角三角形的是( )
A. 2，2，4 B. 2，3，4 C. 2，2，1 D. 4，5，3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】 “農(nóng)民也可以報(bào)銷(xiāo)醫(yī)療費(fèi)了！”這是某市推行新型農(nóng)村醫(yī)療合作的成果．村民只要每人每年交10元錢(qián)，就可以加入合作醫(yī)療，每年先由自己支付醫(yī)療費(fèi)，年終時(shí)可得到按一定比例返回的返回款．這一舉措極大地增強(qiáng)了農(nóng)民抵御大病風(fēng)險(xiǎn)的能力．小華與同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了他們鄉(xiāng)的一些農(nóng)民，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下的統(tǒng)計(jì)圖．
根據(jù)以上信息，解答以下問(wèn)題：
（1）本次調(diào)查了多少村民，被調(diào)查的村民中，有多少人參加合作醫(yī)療得到了返回款；
（2）該鄉(xiāng)若有10 000村民，請(qǐng)你估計(jì)有多少人參加了合作醫(yī)療？要使兩年后參加合作醫(yī)療的人數(shù)增加到9 680人，假設(shè)這兩年的年增長(zhǎng)率相同，求這個(gè)年增長(zhǎng)率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某班將買(mǎi)一些乒乓球和乒乓球拍，現(xiàn)了解情況如下：甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍。乒乓球拍每副定價(jià)30元，乒乓球每盒定價(jià)5元，經(jīng)洽談后，甲店每買(mǎi)一副球拍贈(zèng)一盒乒乓球，乙店全部按定價(jià)的9折優(yōu)惠。該班需球拍5副，乒乓球若干盒（不小于5盒）。
問(wèn)：
（1）設(shè)購(gòu)買(mǎi)乒乓球x盒時(shí)，在甲家購(gòu)買(mǎi)所需多少元？在乙家購(gòu)買(mǎi)所需多少元？（用含x的代數(shù)式表示，并化簡(jiǎn)）
（2）當(dāng)購(gòu)買(mǎi)乒乓球多少盒時(shí)，兩種優(yōu)惠辦法付款一樣？
（3）當(dāng)購(gòu)買(mǎi)30盒乒乓球時(shí)，若讓你選擇一家商店去辦這件事，你打算去哪家商店購(gòu)買(mǎi)？為什么？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各式中，不成立的是（ �。�
A.cos60°＝2sin30°B.sin15°＝cos75°
C.tan30°tan60°＝1D.sin230°+cos230°＝1
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知四邊形ABCD是正方形，等腰直角△AEF的直角頂點(diǎn)E在直線BC上（不與點(diǎn)B，C重合），F(xiàn)M⊥AD，交射線AD于點(diǎn)M．
（1）當(dāng)點(diǎn)E在邊BC上，點(diǎn)M在邊AD的延長(zhǎng)線上時(shí)，如圖①，求證：AB+BE=AM；
（提示：延長(zhǎng)MF，交邊BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H．）
（2）當(dāng)點(diǎn)E在邊CB的延長(zhǎng)線上，點(diǎn)M在邊AD上時(shí)，如圖②；當(dāng)點(diǎn)E在邊BC的延長(zhǎng)線上，點(diǎn)M在邊AD上時(shí)，如圖③．請(qǐng)分別寫(xiě)出線段AB，BE，AM之間的數(shù)量關(guān)系，不需要證明；
（3）在（1），（2）的條件下，若BE=
，∠AFM=15°，則AM= ．
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