【題目】已知點(diǎn)P（2a+b，b）與P1（8，﹣2）關(guān)于y軸對(duì)稱，則a+b=_____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一次蠟燭燃燒試驗(yàn)中，甲、乙兩根蠟燭燃燒時(shí)剩余部分的高度y (厘米)與燃燒時(shí)間x (小時(shí))之間的關(guān)系如圖所示，其中乙蠟燭燃燒時(shí)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是 
.
（1）甲蠟燭燃燒前的高度是厘米,乙蠟燭燃燒的時(shí)間是小時(shí).
（2）求甲蠟燭燃燒時(shí)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
（3）求出圖中交點(diǎn)M的坐標(biāo)，并說(shuō)明點(diǎn)M的實(shí)際意義.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】要判斷小強(qiáng)同學(xué)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)是否穩(wěn)定，那么需要知道他最近幾次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的（ ）
A.方差
B.眾數(shù)
C.平均數(shù)
D.中位數(shù)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，將拋物線y=（x﹣1）2先向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，得到的拋物線的解析式是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖① ，菱形
中，
，動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā)，沿折線
運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)
停止，動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)出發(fā)，沿線段
運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止，它們運(yùn)動(dòng)的速度相同.設(shè)點(diǎn)出發(fā)
時(shí)，
的面積為
.已知與
之間的函數(shù)關(guān)系.如圖 ②所示，其中
為線段，曲線
為拋物線的一部分，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：
（1）當(dāng)
時(shí)，
的面積 （填“變”或“不變”）；
（2）分別求出線段
，曲線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式；
（3）當(dāng)為何值時(shí)，的面積是
？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為了編撰祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，某校組織了一次“詩(shī)詞大會(huì)”，小明和小麗同時(shí)參加，其中，有一道必答題是：從如圖所示的九宮格中選取七個(gè)字組成一句唐詩(shī)，其答案為“山重水復(fù)疑無(wú)路”．
（1）小明回答該問題時(shí)，對(duì)第二個(gè)字是選“重”還是選“窮”難以抉擇，若隨機(jī)選擇其中一個(gè)，則小明回答正確的概率是 ；
（2）小麗回答該問題時(shí)，對(duì)第二個(gè)字是選“重”還是選“窮”、第四個(gè)字是選“富”還是選“復(fù)”都難以抉擇，若分別隨機(jī)選擇，請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求小麗回答正確的概率．
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