如圖，在四邊形ABCD中，AB=AD=6，AB⊥BC，AD⊥CD，∠BAD=60°，點M、N分別在AB、AD邊上，若AM：MB=AN：ND=1：2，則tan∠MCN=（ ）A、
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B、
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C、
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D、
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科目：初中數學 來源： 題型：
| A、4x+19-7（x-1）＞0 | |||||
| B、4x+19-7（x-1）＜5 | |||||
C、
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D、
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科目：初中數學 來源： 題型：
| 棉花纖維長度x | 頻數 |
| 0≤x＜8 | 1 |
| 8≤x＜16 | 2 |
| 16≤x＜24 | 8 |
| 24≤x＜32 | 6 |
| 32≤x＜40 | 3 |
| A、0.8 | B、0.7 |
| C、0.4 | D、0.2 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，已知B、E、C、F在同一直線上，且BE=CF，∠ABC=∠DEF，那么添加一個條件后．仍無法判定△ABC≌△DEF的是（ ）| A、AC=DF | B、AB=DE | C、∠A=∠D | D、AC∥DF |
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科目：初中數學 來源： 題型：
平面上有△ACD與△BCE，其中AD與BE相交于P點，如圖．若AC=BC，AD=BE，CD=CE，∠ACE=55°，∠BCD=155°，則∠BPD的度數為何？（ ）| A、110 | B、125 | C、130 | D、155 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，點A的坐標為（6，0），點B為y軸的負半軸上的一個動點，分別以OB，AB為直角邊在第三、第四象限作等腰Rt△OBF、等腰Rt△ABE，連接EF交y軸于P點，當點B在y軸上移動時，PB的長度為（ ）| A、2 | B、3 | C、4 | D、PB的長度隨點B的運動而變化 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，C為線段AE上一動點（不與點A，E重合），在AE同側分別作正三角形ABC和正三角形CDE、AD與BE交于點O，AD與BC交于點P，BE與CD交于點Q，連結PQ．以下五個結論：①AD=BE；②PQ∥AE；③AP=BQ；④DE=DP；⑤∠AOB=60°．恒成立的結論有（ ）| A、①③④⑤ | B、①②④⑤ | C、①②③⑤ | D、①②③④ |
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科目：初中數學 來源： 題型：
若∠AOB=45°，P是∠AOB內一點，分別作點P關于直線OA、OB的對稱點P1，P2，連接OP1，OP2，則下列結論正確的是（ ）| A、OP1⊥OP2 | B、OP1=OP2 | C、OP1≠OP2 | D、OP1⊥OP2且OP1=OP2 |
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