【題目】若點A（2，-4）在正比例函數y=kx的圖像上，則k=______________.
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，二次函數
的圖象與
軸交于A（-1，0），B（3，0）兩點，與y軸交于點C.該拋物線的頂點為M.
（1）求該拋物線的解析式；
（2）判斷△BCM的形狀，并說明理由.
（3）探究坐標軸上是否存在點P，使得以點P，A，C為頂點的三角形與△BCM相似？若存在，請求出點P的坐標，若不存在，請說明理由.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為配合全市“禁止焚燒秸稈”工作，某學校舉行了“禁止焚燒秸稈，保護環境，從我做起”為主題的演講比賽. 賽后組委會整理參賽同學的成績，并制作了如下不完整的頻數分布表（圖1）和頻數分布直方圖(圖2).
請根據圖表提供的信息，解答下列問題：
(1)表中的a＝ ，b＝ (2)請補全頻數分布直方圖；
(3)若用扇形統計圖來描述成績分布情況，則分數段70≤x＜80對應的圓心角的度數是 ；
(4)競賽成績不低于90分的4名同學中正好有2名男同學，2名女同學.學校從這4名同學中隨機抽取2名同學接受電視臺記者采訪，則正好抽到一名男同學和一名女同學的概率為 .
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小亮和小明沿同一條路同時從學校出發到市圖書館，學校與圖書館的路程是4千米，小亮騎自行車，小明步行，當小亮從原路回到學校時，小明剛好到達市圖書館，圖中折線O﹣A﹣B﹣C和線段OD分別表示兩人離學校的路程s（千米）與所經過的時間t（分）之間的函數關系，根據圖象提供信息，下列結論錯誤的是（ ）
A. 小亮在圖書館停留的時間是15分鐘
B. 小亮從學校去圖書館的速度和從圖書館返回學校的速度相同
C. 小明離開學校的路程s（千米）與時間t（分）之間的函數關系式為S= 
D. BC段s（千米）與t（分）之間的函數關系式為S= 
+12
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下面的圖形是由邊長為1的正方形按照某種規律排列而組成的．
（1）觀察圖形，填寫下表：
圖形個數（n） | ① | ② | ③ |
正方形的個數 | 9 | ||
圖形的周長 | 16 |
（2）推測第n個圖形中，正方形的個數為 ， 周長為（都用含n的代數式表示）．
（3）寫出第2016個圖形的周長．
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