【題目】(1) 觀察被開方數a的小數點與算術平方根
的小數點的移動規律:
a | 0.0001 | 0.01 | 1 | 100 | 10000 |
| 0.01 | x | 1 | y | 100 |
填空:x= _______, y=______.
(2)根據你發現的規律填空:
①已知
≈1.414,則
=________,
=_______;
②
= 0.274,記
的整數部分為x,則
=___________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】建立模型:如圖1,已知△ABC,AC=BC,∠C=90°,頂點C在直線l上.
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(1)操作:
過點A作AD⊥
于點D,過點B作BE⊥
于點E.求證:△CAD≌△BCE.
(2)模型應用:
①如圖2,在直角坐標系中,直線
:
與y軸交于點A,與x軸交于點B,將直線
繞著點A順時針旋轉45°得到直線
.求直線
的函數表達式.
②如圖3,在直角坐標系中,點B(4,3),作BA⊥y軸于點A,作BC⊥x軸于點C,P是直線BC上的一個動點,點Q(a,5a﹣2)位于第一象限內.問點A、P、Q能否構成以點Q為直角頂點的等腰直角三角形,若能,請求出此時a的值,若不能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的頂點C在第一象限,頂點A、B的坐標分別為(1,0),(4,0),∠CAB=90°,BC=5.拋物線y=
+bx+c與邊AC,y軸的交點的縱坐標分別為3,
.
(1)求拋物線y=
+bx+c對應的函數關系式;
(2)若將拋物線y=
+bx+c經過平移后的拋物線的頂點是邊BC的中點,寫出平移過程;
(3)若拋物線y=
+bx+c平移后得到的拋物線y=
+k經過(﹣5,y1),(3,y2)兩點,當y1>y2>k時,直接寫出h的取值范圍.
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,銳角∠DAB的平分線AC交⊙O于點C,作CD⊥AD,垂足為D,直線CD與AB的延長線交于點E.
(1)求證:直線CD為⊙O的切線;
(2)當AB=2BE,且CE=時,求AD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖
,
中,
,點
在
的延長線上,點
在
上,
,點
是
與
的交點,且
.
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圖
中是否存在與
相等的角?若存在,請找出,并加以證明,若不存在,說明理由;
求證:
;
若將“點
在
的延長線上,點
在
上”和“點
是
與
的交點,且
”分別改為“點
在
上,點
在
的延長線上”和“點
是
的延長線與
的交點,且
”,其他條件不變(如圖
).當
,
時,求
的長(用含
、
的式子表示).
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【題目】某公司根據市場計劃調整投資策略,對
,
兩種產品進行市場調查,收集數據如表:
項目 產品 | 年固定成本 (單位:萬元) | 每件成本 (單位:萬元) | 每件產品銷售價 (萬元) | 每年最多可生產的件數 |
|
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|
|
其中
是待定常數,其值是由生產
的材料的市場價格決定的,變化范圍是
,銷售
產品時需繳納
萬元的關稅,其中
為生產產品的件數,假定所有產品都能在當年售出,設生產
,
兩種產品的年利潤分別為
、
(萬元),寫出
、
與
之間的函數關系式,注明其自變量
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】國家實行一系列“三農”優惠政策后,農民收入大幅度增加.某鄉所轄村莊去年的年人均收入(單位:元)情況如下表:
年人均收入 | 3 500 | 3 700 | 3 800 | 3 900 | 4 500 |
村莊個數 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 |
該鄉去年各村莊年人均收入的中位數是( )
A.3 700元B.3 800元C.3 850元D.3 900元
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