【題目】如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AD, AC=AE, ∠1=∠2
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(1)求證:△ABC≌△ADE;
(2)找出圖中與∠1 ,∠2相等的角(用圖中給出的已知點(diǎn)直接寫出結(jié)論,不需證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某網(wǎng)店嘗試用單價(jià)隨天數(shù)而變化的銷售模式銷售一種商品,利用30天的時(shí)間銷售一種成本為10元/件的商品,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)得到此商品單價(jià)在第x天(x為正整數(shù))銷售的相關(guān)信息,如表所示:
銷售量n(件) | n=50﹣x |
銷售單價(jià)m(元/件) | m=20+ |
(1)請(qǐng)計(jì)算第幾天該商品單價(jià)為25元/件?
(2)求網(wǎng)店銷售該商品30天里所獲利潤y(元)關(guān)于x(天)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)這30天中第幾天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下面的證明:已知如圖,
平分
,
平分
,且
.
![]()
求證:
.
證明:
平分
(__________)
(__________)
平分
(已知)
____________(角的平分線的定義).
___________
___________
(____________)
(___________),
____________(___________)
(___________).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 根據(jù)題意,完成推理填空:如圖,AB∥CD,∠1=∠2,試說明∠B=∠D.
解:∵∠1=∠2(已知)
∴ (內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
∴∠BAD+∠B=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
∵AB∥CD
∴ + =180°,
∴∠B=∠D
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中, ∠ABC, ∠ACB的三等分線交于E, D ,若∠BFC=132°,∠BGC=128°, 則∠A=_________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】校園空地上有一面墻,長度為20m,用長為32m的籬笆和這面墻圍成一個(gè)矩形花圃,如圖所示.
(1)能圍成面積是126m2的矩形花圃嗎?若能,請(qǐng)舉例說明;若不能,請(qǐng)說明理由.
(2)若籬笆再增加4m,圍成的矩形花圃面積能達(dá)到170m2嗎?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知關(guān)于x的函數(shù)
和
,它們?cè)谕蛔鴺?biāo)系內(nèi)的圖象大致是
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)含有多個(gè)字母的式子中,如果任意交換兩個(gè)字母的位置,式子的值都不變,這樣的式子就叫做對(duì)稱式.例如:
,
,
, ![]()
含有兩個(gè)字母
,
的對(duì)稱式的基本對(duì)稱式是
和
,像
,
等對(duì)稱式都可以用
和
表示,例如:
.
請(qǐng)根據(jù)以上材料解決下列問題:
(
)式子①
,②
,③
中,屬于對(duì)稱式的是__________(填序號(hào)).
(
)已知
.
①若
,
,求對(duì)稱式
的值.
②若
,直接寫出對(duì)稱式
的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知CB//OA,∠C=∠A=104°,點(diǎn)E,F在BC上,OE平分∠COF,OB平分∠AOF
(1)求證:OC//AB;
(2)求∠EOB的度數(shù);
(3)若平行移動(dòng)AB,在平行移動(dòng)AB的過程中,是否存在某種情況,使∠OEC=∠OBA?若存在,求出其度數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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