【題目】計算：
（1）（﹣20）+（+3）﹣（﹣5）﹣（+7）
（2）﹣ 
+ 
+ 
﹣ 
（3）（﹣ 
）×（﹣25）×（﹣1 
）×4
（4）（﹣1+ ﹣ + 
）÷（﹣ ）
（5）（﹣ ）×（﹣ ）+（﹣ ）×（+ 
）
（6）﹣14﹣（1﹣0.5）× 
×[2﹣（﹣3）2]．
【答案】
（1）解：原式=﹣20﹣7+3+5=﹣19
（2）解：原式=﹣ 
+ 
=
（3）解：原式=﹣ 
×25× 
×4=﹣100
（4）解：原式=（﹣1+ 
﹣ 
+ 
）×（﹣8）=8﹣4+2﹣1=5
（5）解：原式=﹣ 
×（﹣ 
+ 
）=﹣ 
（6）解：原式=﹣1﹣ × 
×（﹣7）=﹣1+ 
= 
【解析】（1）原式利用減法法則變形，計算即可得到結果；（2）原式結合后，相加即可得到結果；（3）原式從左到右依次計算即可得到結果；（4）原式利用除法法則變形，再利用乘法分配律計算即可得到結果；（5）原式逆用乘法分配律計算即可得到結果；（6）原式先計算乘方運算，再計算乘法運算，最后算加減運算即可得到結果．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解有理數的四則混合運算的相關知識，掌握在沒有括號的不同級運算中，先算乘方再算乘除，最后算加減．
習題精選系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在二元一次方程組的定義中，“把兩個含有相同的未知數的兩個二元一次方程合在一起，就組成一個二元一次方程組”．對于“合在一起”，你是怎么理解的？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，直線l是第一、三象限的角平分線．
實驗與探究：
（1）由圖觀察易知A（0，2）關于直線l的對稱點A′的坐標為（2，0），請在圖中分別標明B（5，3）、C（﹣2，5）關于直線l的對稱點B′、C′的位置，并寫出他們的坐標：B′ 、C′ ；
歸納與發現：
（2）結合圖形觀察以上三組點的坐標，你會發現：坐標平面內任一點P（a，b）關于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′的坐標為 ；
運用與拓廣：
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某公司專銷產品A，第一批產品A上市40天內全部售完、該公司對第一批產品A上市后的市場銷售情況進行了跟蹤調查，調查結果如圖所示，其中圖（1）中的折線表示的是市場日銷售量與上市時間的關系；圖（2）中的折線表示的是每件產品A的銷售利潤與上市時間的關系．
（1）寫出第一批產品A的市場日銷售量y與上市時間t的關系式；
（2）寫出每件產品A的銷售利潤y與上市時間t的關系式；
（3）第一批產品A上市后，哪一天這家公司市場日銷售利潤最大？最大利潤是多少萬元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A（﹣3，5），B（﹣2，1），C（﹣1，3）．
（1）若△ABC經過平移后得到△A1B1C1，已知點C1的坐標為（4，0），寫出頂點A1，B1的坐標；
（2）若△ABC和△A2B2C2關于原點O成中心對稱圖形，寫出△A2B2C2的各頂點的坐標；
（3）將△ABC繞著點O按順時針方向旋轉90°得到△A3B3C3，寫出△A3B3C3的各頂點的坐標．
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