【題目】隨著我國人口增長速度的減慢，小學入學兒童數量有所減少．下表中的數據近似地呈現了某地區入學兒童人數的變化趨勢
年 份 | 2006 | 2007 | 2008 | … |
入學兒童人數 | 2520 | 2330 | 2140 | … |
（1）上表中_____是自變量，_____是因變量．
（2）你預計該地區從_____年起入學兒童的人數不超過1 000人．
【答案】年份 入學兒童人數 2014
【解析】
(1)根據題意，每一年的遞減人數相等判斷出y與x是一次函數關系，設y=kx+b，再取兩組數據代入得到二元一次方程組，求出k、b即可得到答案；
(2)根據不超過1000人列出不等式，然后求解即可得到答案．
解：(1)從上表可以得到信息，入學兒童的人數隨著年份的變化而變化，所以年份是自變量，入學兒童人數是因變量，
故答案為：年份 ；入學兒童人數；
(2)：①設y=kx+b，
將x=2006，y=2520和x=2007，y=2330代入得到二元一次方程組，
，
，
所以，y=-190x+383660；
∴根據題意得，-190x+383660≤1000，
解得x≥2014，
所以，該地區從2014年起入學兒童人數不超過1000人．
故答案為： 2014．
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】長為5，寬為
的長方形紙片（
），如圖那樣翻折，剪下一個邊長等于長方形寬度的正方形（成為第一次操作）；再把剩下的長方形如圖那樣翻折，剪下一個邊長等于此時長方形寬度的正方形（稱為第二次操作）；若在第3次操作后，剩下的圖形為正方形，則的值為__________．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，點P是AB上任一點，∠ABC=∠ABD,從下列各條件中補充一個條件，不一定能推出ΔAPC≌ΔAPD.的是( )
A. BC=BD. B. ∠ACB=∠ADB. C. ∠CAB=∠DAB D. AC=AD.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知網格上最小的正方形的邊長為1.
(1)分別寫出A，B，C三點的坐標；
(2)作△ABC關于y軸的對稱圖形△A′B′C′(不寫作法)，想一想：關于y軸對稱的兩個點之間有什么關系？
(3)求△ABC的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某縣為了落實中央的“強基惠民工程”，計劃將某村的居民自來水管道進行改造．該工程若由甲隊單獨施工恰好在規定時間內完成；若乙隊單獨施工，則完成工程所需天數是規定天數的1.5倍．如果由甲、乙隊先合做15天，那么余下的工程由甲隊單獨完成還需5天．
（1）這項工程的規定時間是多少天？
（2）已知甲隊每天的施工費用為6500元，乙隊每天的施工費用為3500元．為了縮短工期以減少對居民用水的影響，工程指揮部最終決定該工程由甲、乙隊合做來完成．則該工程施工費用是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：如圖，在正方形ABCD外取一點E，連接AE，BE，DE，過點A作AE的垂線交DE于點P．若AE=AP=1，PB=
．下列結論：①△APD≌△AEB；②點B到直線AE的距離為
；③EB⊥ED；④S△APD+S△APB=1+
．其中正確結論的序號是（ ）
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小兵早上從家勻速步行去學校，走到途中發現數學書忘在家里了，隨即打電話給爸爸，爸爸立即送書去，小兵掉頭以原速往回走，幾分鐘后，路過一家書店，此時還未遇到爸爸，小兵便在書店挑選了幾支筆，剛付完款，爸爸正好趕到，將書交給了小兵．然后，小兵以原速繼續上學，爸爸也以原速返回家．爸爸到家后，過一會小兵才到達學校．兩人之間的距離y（米）與小兵從家出發的時間x（分鐘）的函數關系如圖所示．則家與學校相距米．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】中考體考臨近，某校計劃讓九年級10個班的480名學生在“立定跳遠”、“擲實心球”、“跳繩”三個項目中選擇一項進行針對性強化訓練．為了提前了解全年級總體情況，小明從每個班中隨機抽取5名學生進行問卷調查，并將統計結果制成如下兩幅不完整的統計表和統計圖．
(1)請將統計表、統計圖補充完整；
(2)請以小明的統計結果來估算該校九年級480名學生參加“跳繩”訓練的人數．
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