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觀察下列等式：① $數學公式$ ；② $數學公式$ ；③ $數學公式$ ；④ $數學公式$ …；則根據此規律第6個等式為，第n個等式為．

$\text{[math]}$ a+ $\text{[math]}$ =2n+1（n為正整數）．
分析：觀察所給的幾個等式得到等式左邊為a加上a的倒數的倍數，這個倍數為等式的序號數與比它大1的數的積，等式的右邊為等式的序號數的2倍加1，即第n個等式為a+ $\text{[math]}$ =2n+1（n為正整數），然后把n=6代入可得到第6個等式．
解答：第6個等式為a+ $\text{[math]}$ =13；
第n個等式為a+ $\text{[math]}$ =2n+1（n為正整數）．
故答案為a+ $\text{[math]}$ =13；a+ $\text{[math]}$ =2n+1（n為正整數）．
點評：本題考查了規律型：數字的變化類：通過從一些特殊的數字變化中發現不變的因素或按規律變化的因素，然后推廣到一般情況．

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科目：初中數學 來源： 題型：

觀察下列等式：

1×2

=1-

，

2×3

，

3×4

，
…

n(n+1)

n+1

將以上等式相加得到

1×2

2×3

3×4

+…+

n(n+1)

=1-

n+1

．
用上述方法計算：

1×3

3×5

5×7

+…+

99×101

其結果為（　　）

A、

101

B、

101

C、

100

101

D、

101

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科目：初中數學 來源： 題型：

2、觀察下列等式：2=2=1×2；2+4=6=2×3；2+4+6=12=3×4；2+4+6+8=20=4×5；…
（1）可以猜想，從2開始到第n（n為自然數）個連續偶數的和是

n（n+1）

；
（2）當n=10時，從2開始到第10個連續偶數的和是

110

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

觀察下列等式：

1×2

=1-

，

2×3

，

3×4

，…用自然數n將上面式子的一般規律表示為

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

觀察下列等式，找出規律然后空格處填上具體的數字．1+3=4=2²，1+3+5=9=3²，1+3+5+7=16=4²，1+3+5+7+9=25=5²，1+3+5+7+9+11=

．
（1）第5個式子等號右邊應填的數是

．
（2）根據規律填空1+3+5+7+9+…+99=

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

觀察下列等式：
1=1²
1+3=2²
1+3+5=3²
1+3+5+7=4²
…
則1+3+5+…+15=

²
并請你將想到的規律用含有n（n是正整數）的等式來表示就是：

1+3+5+7+…+（2n-1）=n²

．

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觀察下列等式：①；②；③；④…；則根據此規律第6個等式為________，第n個等式為________．

觀察下列等式：① $數學公式$ ；② $數學公式$ ；③ $數學公式$ ；④ $數學公式$ …；則根據此規律第6個等式為，第n個等式為．