當(dāng)a=
，b=
時(shí)，求
+-的值．
原式=
÷
-
=
•
-
=
=
，
當(dāng)a=
，b=
時(shí)，原式=
=
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
進(jìn)入防汛期后，某地對(duì)河堤進(jìn)行了加固．該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務(wù)．這是記者與駐軍工程指揮官的一段對(duì)話：
我們加固600米后，采用新的加固模式，這樣每天加固長(zhǎng)度是原來(lái)的2倍．
你們是用9天完成4800米長(zhǎng)的大壩加固任務(wù)的？
通過(guò)這段對(duì)話，請(qǐng)你求出該地駐軍原來(lái)每天加固的米數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
先化簡(jiǎn)，再求值：
÷(x-2-)，其中x滿足x
2-5x-6=0．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
計(jì)算或化簡(jiǎn)：
（1）
-（
+1）
0-
+|-5|-sin30°
（2）
÷（x-
）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
先化簡(jiǎn)，再求代數(shù)式（1-
）
÷的值，其中x=2cos30°-tan45°．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
化簡(jiǎn)分式
-，并從-2，-1，0，1，2中選一個(gè)能使分式有意義的數(shù)代入求值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
化簡(jiǎn)
(1+)÷的結(jié)果是（ ）
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