計算（16分）
（1）
（2）
（3）
（4）
百年學典課時學練測系列答案
仁愛英語同步練習冊系列答案科目：初中數學 來源： 題型：解答題
對于任意的實數x，記f（x）=
．
例如：f（1）=
=
，f（﹣2）=
=
（1）計算f（2），f（-3）的值；
（2）試猜想f（x）+f（﹣x）的值，并說明理由；
（3）計算f（﹣2014）+f（﹣2013）+…+f（﹣1）+f（0）+f（1）+…+f（2013）+f（2014）．
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題
用“◇”和“☆”分別代表甲種植物和乙種植物，為了美化環境，采用如圖所示的方案種植
⑴觀察圖形，尋找規律，并填寫下表：
⑵求出第
個圖形中甲種植物和乙種植物的株數
⑶是否存在一種種植方案，使得乙種植物的株數甲種植物的株數多17?若存在，請你寫出是第幾個圖案，若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題
我們知道
時，
也成立，若將
看成
的立方根，
看成
的立方根，我們能否得出這樣的結論：若兩個數的立方根互為相反數，則這兩個數也互為相反數．
試舉一個例子來判斷上述猜測結論是否成立；
若
與
互為相反數，求
的值．
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；（3）
；（4）
．
；
=0,求3x+y+z的值。
的小數部分是a,求a(a+2)的值。
)－1－
+(5－π)0 （2）(2x－1)2+(x－2)(x+2)－4x(x－
)
互為相反數，
互為倒數，
的絕對值是
，求
的值．