【題目】為了研究機械效率與哪些因素有關，小明同學提出兩個猜想：猜想一：機械效率是否與G物有關；猜想二：機械效率是否與G動有關。為了驗證猜想，小明先用如圖甲所示的裝置不斷改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關系如圖乙（a）所示；然后換另一個不同重量的動滑輪，不斷改變G物，計算并繪出η與G物關系如圖乙（b）所示。根據圖象他（ ）
A. 只能驗證猜想一
B. 只能驗證猜想二
C. 既不能驗證猜想一，也不能驗證猜想二
D. 既能驗證猜想一，也能驗證猜想二
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某科技館的展廳里擺著一件叫做“最速降線”的展品，如圖是它的示意圖，其中有甲、乙兩條軌道，甲為直軌，乙為彎軌，兩軌道的起點相同，終點也相同，若將兩個相同的小球A和B分別放在甲、乙兩軌道的起點，同時釋放，發現在乙軌道上的小球B先到達終點。則下列說法中正確的是（ ）
A. 小球B全程的平均速度等于小球A全程的平均速度
B. 在起點處小球B的重力勢能大于小球A的重力勢能
C. 若不計阻力，A和B兩小球到達終點時動能相等
D. 全程中重力對小球B做的功大于重力對小球A做的功
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【題目】
（1）屋里 （選填“冷”或“熱”）空氣下沉從下面的管子進入系統， （選填“冷”或“熱”）空氣上升通過上面的管子回到屋內．
（2）墻外面雙層玻璃的主要作用是（ ）
A．隔熱 | B．屏蔽磁場 | C．擋光 | D．絕緣 |
（3）在炎熱的夏季，應 （選填“關閉”或“開啟”）空氣加熱系統，請寫出一種簡易可行的關閉方法 ．
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【題目】在下列實驗過程中，機械的機械效率會發生變化的是（ ）
A. 杠桿中，先后將同一重物掛在A、B兩點，在末端用豎直向上的力提升到相同的高度
B. 定滑輪中，改變拉力方向，先后將同樣的兩個鉤碼勻速提升到不同的高度
C. 同一滑輪組中，先后用甲、乙兩種方式將同一重物勻速提升到相同的高度
D. 斜面中，用沿斜面方向的拉力兩次以不同的速度將同一重物勻速從B搬到A
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【題目】體積為20cm3的銅球，質量為89克，求：（ρ銅＝8.9×103kg/m3、ρ鋁＝2.7×103kg/m3）
（1）此球是空心的還是實心的？
（2）若是空心的，則空心部分的體積是多大？
（3）若空心部分裝滿鋁，這個球的質量是多大？
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【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度。（不計繩重及摩擦）
（1）繩子受的拉力F1和F2大小關系是F1_______F2。
（2）滑輪組的機械效率η1和η2大小關系是η1_______η2。
（3）繩子自由端移動的距離s1和s2大小關系是s1_______s2。
（4）拉力對滑輪組所做的功W1和W2大小關系是W1_______W2．（均選填“＞”、“二”或“＜”）
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【題目】如左圖所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲<m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度—加熱時間的圖線如右圖。
（1）某時刻溫度計示數如左圖所示，此時乙的溫度為__________℃。
（2）甲液體第30s的內能_________第35s的內能（選填“大于”、“等于”、“小于”）。
（3）小明根據右圖中0至30s圖線及題目所給信息得出：甲液體的比熱容比乙液體的大。你認為小明的說法是否正確？__________你的判斷依據是什么？___________________________________________________________
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【題目】在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中.
（1）如圖，光屏上呈現了清晰的像，生活中的________就是利用這個原理制成的.
（2）若保持蠟燭和光屏位置不變，向右移動透鏡至圖中________cm 刻度線處，光屏上能再次呈現清晰的像，且像的性質是倒立________的實像（選填“放大”“縮小”或“等大”）
（3） 如在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡， 發現光屏上的像由清晰變模糊了， 將光屏向靠近透鏡方向移動適當距離后光屏上再次呈現清晰的像. 則該眼鏡是________眼鏡（選填“近視”“遠視”）
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【題目】如圖所示，長為40cm、重為10N的勻質杠桿可繞著O點轉動，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由與水平方向夾角為30°的位置拉至水平位置（忽略摩擦阻力），在這個過程中，力F的大小將_____（選填“增大”、“不變”或“減小”），力F所做的功為_____J。
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