【題目】星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的____________（填“響度”或“音調(diào)”）．正在這時(shí)，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了．他是根據(jù)聲音的___________判斷是小剛在喊他．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列科學(xué)家和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）
A.歐姆﹣﹣﹣電流與電壓、電阻之間關(guān)系
B.法拉第﹣﹣﹣電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.焦耳﹣﹣﹣比熱容
D.奧斯特﹣﹣﹣電流磁效應(yīng)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是（ ）
A. 隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨的到來
B. 醫(yī)生通過聽診器給病人確診
C. 比賽場上發(fā)令員的槍聲
D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）初春“冰雪消融”______________；
（2）冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，眼鏡上出現(xiàn)“霧氣”__________；
（3）秋天的早晨常常發(fā)生“日出霧散”____________；
（4）冬天的早晨戶外草地上積有白色的霜____________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個(gè)容器中的液面到容器底的距離相同，則容器底受到的液體壓強(qiáng)最大的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，物重G= 1N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為（ ）
A. 1 N, 1N B. 0N, 1N C. 2N, 1N D. 1N, 0N
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_____；琴聲是通過_____傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的．
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