【題目】研究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置如圖所示．
（1）實驗時，每次必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是____________；
（2）經過實驗發現：水平面越光滑，小車受到的阻力______ ，小車前進的距離就越 ____。如果運動的小車不受力的作用，它會___________。
（3）小麗同學通過上面的探究學習，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右側最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態呢？她做出了以下猜想，你認為其中準確的是_____。（圖中的黑點表示小麗同學）
【答案】讓小車到達水平面具有相同的速度 越小 遠 做勻速直線運動 A
【解析】
（1）為使小車到達水平面時，具有相同的初速度，應使其從斜面的同一高度處由靜止滑下；
（2）水平面越光滑，小車受到的阻力越小，分析表格中數據，得出小車運動與阻力的關系，得出阻力越小，小車速度減小得越慢，小車運動的越遠；
（3）根據牛頓第一定律，當物體不受任何外力時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態．
(1)實驗時，每次必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是讓小車到達水平面具有相同的初速度；
(2)由表格中數據可知，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車前進的距離就越大，速度減小的越慢；如果運動的小車不受力的作用，阻力為零，速度不在減小，它會做勻速直線運動；
(3)當秋千運動到右側最高點時，此時小球的動能全部轉化為重力勢能，速度為零，若不受任何外力，將保持靜止狀態不變，故A正確。
故答案為：(1)讓小車到達水平面具有相同的速度;(2)越小;遠;做勻速直線運動;(3)A.
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【題目】一只彈簧測力計和一根細繩，要求測量小石塊的密度，小強將小石塊掛在彈簧測力計下端，示數如圖甲示數，再將小石塊浸沒在水中，示數如圖乙示數，則小石塊浸沒中水中時受到的浮力為 N，小石塊的密度為 g/cm3（已知水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．
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【題目】請你補充完成《測量物體運動的平均速度》的實驗報告
⑴實驗目的：測量運動小車的全程的、上半段及下半段的平均速度
⑵實驗器材：長木板、小車、小木塊、刻度尺、停表
⑶實驗步驟：
實驗步如下，請完成填空。
①將長木板的一端用木塊墊起，形成一個坡度________（填“較大“成“較小”）的斜面如圖所示。
②把小車放在斜面頂端，金屬片固定在斜面底端，用________測出車頭到金屬片的距離s1， 用______測出小車從斜面頂端滑下到擊金屬片的時間t1， 并將s1、t1記錄在表格中。
③將金屬片移至斜面的中部固定，再把小車放在斜面項端，用________，用________，并將s2、t2記錄在表格中。
④.根據公式________及測量數據，分別計算出小車通過斜面全程的平均速度v1和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2， 并將________。
⑤根據公式v3=________（請用“s1、t1、s2、t2表示”）及測量數據，計算出小車通過斜面下半段路程的平均速度v3，并將v3記錄在表格中。
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【題目】某同學在做“平面鏡成像的特點”實驗時，如右圖所示，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃蠟燭A，用眼睛進行觀察，在此實驗中：
（1）用玻璃板代替平面鏡主要是利用玻璃板透明的特點，便于____________________。
（2）直尺的作用是便于比較物和像__________的關系。
（3）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的__________關系。
（4）移去蠟燭B，并在其所在上位置上放一光屏，則光屏上_______（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A 的燭焰的像。
（5）將物與像連接起來，連線與平面鏡的位置關系是_________關系。
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【題目】如圖所示，不計繩重及摩擦，分別用力F1、F2勻速將質量相同的重物提升相同的高度，則甲、乙兩個裝置哪個物理量是相同的
A. 所用的拉力 B. 拉力所做的功
C. 機械效率 D. 有用功
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【題目】在“連接串聯電路和并聯電路”的實驗課上，小強同學連接了如圖所示的電路。
（1）老師巡視后指出，電路連接存在錯誤。若此時閉合開關，造成的后果是會燒壞電路中的__________。
（2）小強準備將電路拆除重新連接，老師提醒他不必拆除重接，只需分別對該電路進行簡單的修改就可以得到正確的串聯電路和并聯電路。
A.若為了得到串聯電路，修改的方法是_________________________，
B.若為了得到并聯電路，修改的方法是_________________________。
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【題目】將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示；根據測得的數據，作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示．根據圖象回答下列問題：
（1）表示熱奶的溫度隨時問變化的曲線是圖乙中的 ；
（2）溫度隨時問變化比較緩慢的曲線是圖乙中的 ；
（3）水的初溫是 ℃，熱奶的初溫是 ℃；熱奶的末溫是 ℃；
（4）熱奶和水會發生熱傳遞，是因為它們具有不同的 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明學習生活用電常識后，在生活中更加注意觀察家用電器．如圖所示，他發現自己家洗衣機用的是三腳插頭，標有“10A 250V”字樣，其中的“10A”表示什么意思？仔細觀察三只插腳，又有新的發現：標有“E”的腳比其它兩腳稍長一些．他查看了其它三腳插頭也同樣如此，標“E”的腳稍長一些有什么好處？
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