Question

【題目】某班同學利用圖甲所示的實驗裝置探究水和煤油的吸熱能力．

甲

,A),B),C),D)

乙

(1)在圖甲中除了所給的實驗器材外，還需要的測量工具有天平和______．加熱過程中，水和煤油吸收熱量的多少是通過_______來判斷的．

(2)實驗中第1、2兩個小組記錄的實驗數據如下表：

通過分析實驗數據，能夠得出的結論是：______________．

(3)圖乙是第1組同學繪制的“吸收熱量－時間”和“溫度－時間”圖象，能正確描述該實驗真實情況的圖象是_____(填序號)．

(4)使質量相同的水升高相同的溫度，加熱時間應該相同，但1、2兩組的同學在交流實驗數據時發現：第1小組的加熱時間明顯偏長，其原因可能是________．

(5)這兩組同學對圖甲的裝置進行了改進，將分別裝有水和煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱，如圖丙所示，而不是用兩個酒精燈分別加熱，這樣做的好處是___________________．

丙

Answer 1

【答案】秒表加熱時間長短質量相同的水和煤油升高相同溫度，吸收的熱量不同(或質量相同的水和煤油升高相同溫度，水吸熱的熱量多)C酒精燈的火焰大小不同在相同時間內水和煤油吸收的熱量相同

【解析】

解：（1）根據轉換法，水和煤油吸收熱量的多少是通過加熱時間的長短來比較吸熱多少；故還用到秒表；（2）通過分析實驗數據，能夠得出的結論是：質量相同的水和煤油升高相同溫度，吸收的熱量不同（或質量相同的水和煤油升高相同溫度，水吸熱的熱量多）（3）加熱時間相同，吸收的熱量相同，故AB錯誤，由表中數據，由（2）知，加熱相同時間，水升溫慢，故C正確，D錯誤；（4）使質量相同的水升高相同的溫度，加熱時間應該相同，但1、2兩組的同學在交流實驗數據時發現：第1小組的加熱時間明顯偏長，其原因可能是：酒精燈的火焰大小不同；（5）將分別裝有水和煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱，如圖丙所示，而不是用兩個酒精燈分別加熱，這樣做的好處是：在相同時間內水和煤油吸收的熱量相同。