Question

【題目】小明同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如圖所示的實驗探究，得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動有關．

（1）通過A，B兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與有關．
（2）通過兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關．
（3）小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的多少有有關，于是繼續進行探究：在相同的自然環境下，把相同溫度的水，分別裝入內徑不同的兩只圓柱形敞口玻璃杯，一杯水多，一杯水少．實驗發現其中一杯中沒有水時，另一杯中還殘留有一些水．于是他得出結論：水蒸發快慢與水的多少有關，水越少，蒸發越快．從設計實驗環節看，“根據誰先蒸發完，判斷誰蒸發快”是不正確的，因為他沒有控制開始實驗時杯中水的（多少/表面積/溫度）相同．改進實驗方案后，經過多次實驗和精確測量，小凡發現當B杯無水時，A杯中的水和原來B杯中的水相等．得出：水蒸發的快慢和水的多少無關．

Answer 1

【答案】
（1）水的表面積
（2）AC
（3）表面積；減少
【解析】解：（1）比較A、B兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流動速度相同，不同的是水的表面積，所以可以得出水蒸發快慢與水的表面積有關；（2）要研究水蒸發的快慢與水的溫度的關系，應控制水的表面積和水上方空氣流動速度相同，而水的溫度不同，由圖可知，應通過A、C兩圖進行對比；（3）小凡同學的驗證過程是錯誤的，因為從設計的環節看他沒有控制開始實驗時杯中水的表面積相同；改進實驗方案后，當B杯無水時，A杯中減少的水和原來B杯中的水相等（即兩個杯子內蒸發掉的水相等），說明水蒸發的快慢和水的多少無關．
所以答案是：（1）水的表面積；（2）AC；（3）表面積；減少．
【考點精析】通過靈活運用影響蒸發快慢的因素，掌握影響蒸發的因素：液體的溫度、液體的表面積、液面的空氣流通速度即可以解答此題．