A、 可用來演示電磁感應現象 | B、 可用來演示電動機原理 | C、 可用來演示發電機原理 | D、 可用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系 |
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、磁體之間的相互作用是通過磁場發生的 | B、鐵和鋁都能夠被磁體吸引 | C、磁感線是磁場中真實存在的曲線 | D、磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、中國古代四大發明之一的指南針能指南北是因為它受到地磁場的作用 | B、磁場的方向由在磁場中小磁針靜止時北極所指的方向決定 | C、導體中的負電荷在做定向移動時一定產生磁場 | D、電動機是利用電磁感應現象制成的 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、奧斯特發現了電流的磁效應，這說明只有電流的周圍才會有磁場 | B、指南針不是指向地理的正南方向，說明地理南、北極和地磁南、北極并不重合 | C、通電螺線管的磁場方向與螺線管中電流方向有關，可用右手螺旋定則判定 | D、生活中我們能夠看見各種顏色的光，可電磁波卻看不見，所以光不是電磁波 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、通電線圈在磁場中受力轉動的過程中，將電能轉化為機械能 | B、奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場 | C、磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的 | D、電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中一定產生電流 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，給電磁鐵通電，條形磁鐵B及彈簧C在圖中的位置靜止．當滑動變阻器的滑片P向a端滑動時，關于電流表示數和彈簧C的長度變化情況的說法中正確的是（ �。�| A、電流表的示數增大，彈簧的長度增加 | B、電流表的示數增大，彈簧的長度減小 | C、電流表的示數減小，彈簧的長度增加 | D、電流表的示數減小，彈簧的長度減小 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、電動機工作過程中，消耗的電能全部轉化為內能 | B、電動機工作過程中，消耗的電能全部轉化為機械能 | C、電動機工作過程中，線圈中也產生感應電流 | D、電動機工作過程中，線圈中的電流方向保持不變 |
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如圖，羊角錘上有十字架一樣的結構，中間嵌著磁鐵，釘釘子時，把釘子嵌在里面，磁鐵會將它牢牢吸住，則釘子材料應選擇（ �。�