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A. 開關 S2 接 c 時電熱靴功率最大

B. 該電熱靴利用了電流的熱效應

C. 該電熱靴的安全電壓應為 220V

D. 中溫擋和高溫擋的功率分別為 16 W、24 W

A. 甲圖中兩個磁極的名稱都是S極

B. 乙圖中該裝置揭示的原理可制成電動機，它是將機械能轉化為電能

C. 丙圖中洗衣機的三腳插頭上，標有字母 E 的導線要和洗衣機的金屬外殼相連

D. 丁圖中抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明分子在不停地做無規則運動

A. 電壓表的示數變大

B. 電流表A1的示數變小

C. 燈泡L的亮度變暗

D. 電流表A2的示數不變

(1)電動機正常轉動1min消耗的電能W和線圈產生的熱量Q；

(2)電動機輸出的機械功率P；

(3)電動機轉換成機械能的效率η（百分數后保留一位小數）。

(1)通過R1的電流和R1兩端的電壓；

(2)電阻R2的阻值及消耗的功率。

(1)閉合開關S1， 斷開S2， 讀出電流表的示數為I1；

(2)________，讀出電流表的示數為I2；

(3)請用測量量I1、I2和已知量R0表示Rx， Rx =________。

(1)小明按圖甲連接電路，還有一根導線未連接，如圖乙。要求：滑動觸頭向左移動時，滑動變阻器連入電路中的電阻減小。請你在圖中用鉛筆代替導線幫小明連接上；

（_____）

(2)連接電路的過程中，開關應處于____________（選填“斷開”或“閉合”）狀態；

(3)正確連接電路后，小明先將5Ω電阻接入電路，閉合電鍵，調節滑動變阻器使電壓表示數為2V，電流表示數如圖丙為_________A；再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻，為了使電壓表示數仍為2V，應將滑動變阻器適當向______（選填“左”或“右”）移動；

(4)當小明再換接15Ω電阻時，無論怎樣調節滑動變阻器，都不能使電壓表示數為2V，分析其可能的原因______；（答出一種情況即可）

(5)同組的小娟同學思考了一會，在不增減器材的條件下解決了這一問題，完成了實驗，數據如下表：

實驗結論：_________________；

(6)本實驗采用的方法是______，利用該電路還能完成的實驗有：________（答出1個實驗名稱即可）。

（1）小華將微型電扇的插頭接入家庭電路，電扇旋轉，如題22甲圖所示，使微型電扇轉動的工作原理是______，工作過程中，電扇將電能主要轉化為______能。

（2）小華在微型電扇的插頭處接入一只發光二極管，用手旋轉葉片，發現二極管發光，如題22乙圖所示，此時微型電扇如同一臺______（選填“電動機”或“發電機”），其工作原理是______。

A.揚聲器工作過程利用的是電磁感應原理

B.揚聲器是利用磁場對通電導體有力的作用原理

C.揚聲器工作時將機械能轉化為內能

D.改變線圈中電流的方向，線圈運動方向不變