【題目】下列①②對應的試劑（或條件）不能完成實驗目的的是
實驗目的 | 試劑（或條件） | |
A | 溫度對Na2S2O3和稀硫酸的反應速率的影響 | ①熱水浴 ②冷水浴 |
B | 固體表面積對Zn與稀硫酸的反應速率的影響 |
②4mol/L的稀硫酸 |
C | 催化劑對10%H2O2溶液分解反應速率 的影響 | ①1mL0.1mol/L CuSO4溶液 ②1mL 0.1mol/L FeCl3溶液 |
D | 濃度對平衡Cr2O72(橙色) + H2O 2CrO42(黃色)的影響 | ①5滴濃硫酸 ②10滴6mol/L NaOH溶液 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】A. ①熱水浴 ②冷水浴，反應的溫度不同，可以實現溫度對Na2S2O3和稀硫酸的反應速率的影響的探究，故A正確；B. ①1mol/L的稀硫酸，②4mol/L的稀硫酸，酸的濃度不同，可以實現濃度對Zn與稀硫酸的反應速率的影響的探究，不能完成固體表面積對Zn與稀硫酸的反應速率的影響的探究，故B錯誤；C. ①1mL0.1mol/L CuSO4溶液，②1mL 0.1mol/L FeCl3溶液，催化劑的種類不同，可以實現催化劑對10%H2O2溶液分解反應速率的影響的探究，故C正確；D. ①5滴濃硫酸，②10滴6mol/L NaOH溶液，溶液的酸堿性不同，可以實現濃度對平衡Cr2O72(橙色) + H2O
2H+ +2CrO42(黃色)的影響的探究，故D正確；故選B。
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生產、生活、社會密切相關。 下列敘述錯誤的是( )
A.還原鐵粉能用作食品抗氧化劑
B.“日照遂州江霧開”中伴有丁達爾效應
C.浸泡過KMnO4溶液的硅土可作水果保鮮劑
D.河水中有許多雜質和有害細菌，加入明礬消毒殺菌后可以飲用
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在2A＋B
3C＋5D反應中，表示該反應速率最快的是 （ ）。
A. υ(A)＝ 0.5 mol／(L·ｓ) B. υ(B)＝ 0.3 mol／(L·ｓ)
C. υ(C)＝ 0.8 mol／(L·ｓ) D. υ(D)＝ 1 mol／(L·ｓ)
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【題目】研究發現，硝酸越稀，還原產物中氮元素的化合價越低。某同學取適量的鐵鋁合金與足量很稀的硝酸充分反應，沒有氣體放出。在反應結束后的溶液中，逐滴加入4 molL-1的NaOH 溶液，所加NaOH溶液體積(mL)與產生的沉淀的物質的量（mol)的關系如圖所示。下列說法不正確的是
A. OC段離子反應方程式：H++OH-==H2O
B. 溶液中 n(NH4+) =0.012 mol
C. 溶液中結合OH-能力最強的離子是H+，最弱的離子是Al3+
D. 欲測定F點沉淀的質量，實驗步驟是過濾、洗滌、干燥、稱量
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】請回答與酶有關的問題．
（1）如果圖1和圖2是與酶的特性相關的圖示，那么圖1和圖2分別表示了酶具有 和 的特點．
（2）圖3是與酶活性影響因素相關的曲線，請據圖回答：當pH從5上升到7，酶活性的變化過程是 ；從圖示曲線我們還可以得出的結論是隨著pH的變化，酶的最適溫度 ．
（3）下表是有關淀粉酶的實驗及不同條件下的實驗結果，請根據實驗結果回答下列問題．（注：人的唾液中含有淀粉酶，各試管保溫時間相同）
①1號試管和3號試管實驗結果相對照說明 ．
②2號、4號試管與3號試管實驗結果相對照說明 ．
③5號試管與3號試管實驗結果相對照說明 ．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】回答下列以下有關酶的問題：
（1）由圖1曲線可知：當pH從5上升到7，酶活性的變化過程是 ；從圖示曲線還可以得出的結論是 ．
（2）圖2和圖3是底物濃度和酶濃度對酶促反應的影響曲線，請分析回答：
圖2中A點后酶促反應的速率不再增加，其限制性因素主要是 ．從圖3可以得出的結論是：在底物足量的條件下， ．
（3）以下是一個有關酶的實驗，根據表格內容分析回答下列問題：
操作步驟 | 操作方法 | 試管A | 試管B | 試管C |
1 | 加淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
2 | 加淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
3 | 溫度處理 | 60℃ | 100℃ | 0℃ |
4 | 加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
①表中為探究 的實驗．
②請指出實驗操作步驟存在的問題 ．
③該實驗把溫度處理改為pH分別為5、7、9能否用于探究pH對酶活性的影響？ 說明理由 ．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結構，解釋了苯的部分性質，但還有一些問題尚未解決，它不能解釋下列事實（ ）
A. 苯不能使溴水褪色 B. 苯能與H2發生加成反應
C. 溴苯沒有同分異構體 D. 對二溴苯只有一種
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