【題目】細菌蛋白質在極端環境條件下可通過肽鏈之間的二硫鍵維持穩定。已知不同的多肽產物可因分子量不同而以電泳方式分離。下列左圖是一個分析細菌蛋白的電泳結果圖，“-”代表沒加還原劑，“+”代表加有還原劑，還原劑可打斷二硫鍵，“M”代表已知分子量的蛋白質，右側數字代表蛋白質或多肽的相對分子量。根據左側結果，下列哪個圖案最能代表該細菌原本的多肽結構（注意：“一”代表二硫鍵） ( )
A. 
B. 
C. 
D. 
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型:圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個物種及其演化關系,請看圖回答問題。
(1)由A物種進化為B、C兩個物種的內因是____,外因是________________,進化的實質是_________。
(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種發生基因交流,其原因是___________。
(3)遷到乙島的B物種可能會________。
(4)假設種群中有一對等位基因Aa,A的基因頻率為0.1,a的基因頻率為0.9,那么AA、Aa、aa三種基因型的頻率分別為_______;若環境的選擇作用使a的頻率逐漸下降,A的頻率逐漸上升,則后代中aa基因型個體的變化趨勢是_____。
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【題目】如圖所示的A，B，C三圖依次表示酶的濃度一定時，反應速度和反應物濃度、溫度、pH的關系，請據圖分析下列敘述正確的是（ ） 
A.圖A中隨著反應時間的推移，反應速率會不斷上升
B.B圖中a點所對應溫度是該酶的最適溫度，a→b溫度升高使酶的活性下降，導致酶促反應速率減慢，所以曲線急劇下降
C.圖C可以表示胃蛋白酶的催化反應速率變化曲線
D.將裝有酶與反應物的試管分別放入75℃的水浴鍋中，20min后取出，轉入37℃的水浴鍋中保溫，試管內的反應速率會加快
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【題目】關于細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）
A．脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質
B．當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發生改變
C．蛋白質分子構成了細胞膜的基本支架
D．細胞產生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現細胞間的信息傳遞
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【題目】圖甲是葉綠體結構模式圖，圖乙表示光合作用的部分過程，圖丙表示在密閉恒溫(溫度為25 ℃)小室內測定的a、b兩種不同植物光合作用速率和光照強度的關系。請據圖回答下列問題：
(1)葉綠體中的色素分布在圖甲的________(填序號)中，色素主要吸收______________，綠光因為吸收最少而被反射出去。圖乙過程發生在圖甲的____________(填序號)中。光合作用過程中，水的利用和產生分別發生在圖甲的________(填序號)中。
(2)圖乙中A的作用是_____________，①表示的過程是_____________________。
(3)若a植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25 ℃和30 ℃，若將溫度提高到30 ℃(其他條件不變)，則圖中P、M點的位置理論上的變化分別是________、________。
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【題目】某同學設計滲透裝置如圖所示(開始時狀態)，燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一段時間后再加入蔗糖酶(蔗糖酶可把蔗糖水解為單糖)。該實驗過程中最可能出現的是( )
A. 漏斗中液面開始時先上升，加酶后即下降
B. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續上升，然后下降
C. 加酶前后，在燒杯中都可以檢測出蔗糖
D. 加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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【題目】用顯微鏡觀察細胞時，發現一個細胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體，并排列于赤道板上，此細胞處于（ ）
A.有絲分裂中期
B.有絲分裂后期
C.減數分裂第一次分裂中期
D.減數分裂第二次分裂中期
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【題目】(2016·全國課標卷Ⅰ，1)下列與細胞相關的敘述，正確的是( )
A.核糖體、溶酶體都是具有膜結構的細胞器
B.酵母菌的細胞核內含有DNA和RNA兩類核酸
C.藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程
D.在葉綠體中可進行CO2的固定但不能合成ATP
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